(대중영화의이해) 본 교재 대중영화의 이해에 등장하는 영화들

과제정보

학과	국어국문학과, 일본학과, 미디어영상학과, 컴퓨터과학과	학년	1학년
과목명	대중영화의이해	자료	23건
공통	(30점) 본 교재 <대중영화의 이해>에 등장하는 영화들(사진 및 ‘참고할 영화’ 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 누벨바그나 독일 뉴 저먼 시네마 사조에 속하는 영화 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평... 더보기 (30점) 본 교재 <대중영화의 이해>에 등장하는 영화들(사진 및 ‘참고할 영화’ 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 누벨바그나 독일 뉴 저먼 시네마 사조에 속하는 영화 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (개인적인 평가 분량이 영화사적 의미 분량보다 많아야 함) 접기

소개글

교과목명: 대중영화의이해
<과제명> (30점) 본 교재 <대중영화의 이해>에 등장하는 영화들(사진 및 ‘참고할 영화’ 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 누벨바그나 독일 뉴 저먼 시네마 사조에 속하는 영화 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 장 뤽 고다르 감독의 <네 멋대로 해라>

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

지난 9월 12일 프랑스의 전설적인 감독이자 누벨바그 영화 사조를 대표하는 감독 장 뤽 고다르가 사망하였다. 연출가가 아닌 비평가로 처음 영화계에 발을 디뎠던 그는 이후 영화를 재발명했다는 평가를 받으며 현대 영화를 시작하고, 지탱하며, 대표하는 감독이 되었다.
1960년대 프랑스에서는 젊은 세대들이 획일적이었던 사회 및 교육제도, 동서 냉전 체제 등 기성세대에서 유지되었던 모든 영역에 대해 도전을 던졌다. 이런 경향은 물론 영화라는 분야에서도 나타났다. 당시 프랑스에서는 고전적 문법에 따라 시나리오에만 의존하고 관습적인 영화를 제작하는 것이 일반적이었다. 영화감독이자 비평가였던 프랑수아 트뤼포 감독은 1954년 영화 잡지 <카이에 뒤 시네마>에서 문학성을 바탕으로 한 기존 영화에 대해 지적했다. 영화란 한 편의 예술을 창조하는 행위이며, 예술 창작물엔 창작자의 개성이 반영되어야 한다는 주장을 펼쳤다. 하여 기존의 영화 관습에서 벗어나 자신만의 관점을 제시하고, 감독의 개성을 반영한 영화를 만들어냈다. 당대의 비평가들은 이를 두고 새로운 물결이라는 뜻의 ‘누벨바그’라고 불렀다. 프랑수아 트뤼포와 함께 누벨바그를 불러일으킨 감독 중 하나가 바로 장 뤽 고다르 감독이다.
장 뤽 고다르 감독이 1960년 세상에 발표한 <네 멋대로 해라>는 세계 영화사의 흐름을 전복시키고, 20세기 가장 중요한 영화를 선정하라면 단언컨대 꼭 목록에 포함되어야 하는 중요한 작품이 되었다. 그는 특히 영화 <네 멋대로 해라>에서 기존의 장편영화가 답습하던 구성법을 무시하고 단편적인 이야기 구조를 활용했다. 카메라를 어깨에 들고 찍는 핸드 헬드 기법과 장면이 끊기는 듯한 느낌이 들도록 편집한 점프 컷 기법을 사용했다. 이는 이후 누벨바그의 대표적인 형식이 되었다. 줄거리 전개 방식도 점프 컷이란 연출 기법만큼이나 제멋대로 진행된다. 인물의 대사, 행동을 포함한 모든 행위는 논리적인 설명이 제시되지 않는다.

참고 자료

이지현 영화평론가. ‘누벨바그의 거장, 별이 되다 - 장뤽 고다르, 향년 91살로 별세’. 씨네21. 2022.09.16
http://m.cine21.com/news/view/?mag_id=100916
최유리. (2014). 누벨바그 영화에서 음악의 역할: 고다르의 <네 멋대로 해라>를 중심으로. 이화음악논집, 18(2), 65-91.
진승현, “누벨바그 시기 고다르의 작품들에 나타난 현대인의 소통과 소외,”