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교육과정,교육과정의 개념을 간단히 기술하고, 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경,교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오.

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최초 등록일
2023.05.16
최종 저작일
2023.03
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 교육과정 자료 19건
C형
1. 공통형(24점)
➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ➂교육과정의 심리학적 배경(6점) ➃교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오.

2. 지정형(6점)
C...

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목차

없음

본문내용

➀교육과정의 개념을 간단히 기술하시오.

교육은 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜, 가르쳐야 하는가를 밝히는 광범위한 활동으로 정의할 수있다. 이처럼 “무엇을”에 해당되는 교육과정은 교육의 과정이 아닌 교육 과정으로서 가르치고 배워나가야 할 내용을 항목으로 열거해 놓은 교수의 요목 혹은 내용 없는 교육은 있을 수 없다는 의미를 담고 있는 교육의 내용인 셈이다. 좁은 의미로 말하자면 교과서에 나와 있는 학문적 지식인 셈이다. 오늘날 이 교육과정의 의미를 종합해서 보자면, 교과내용, 교육부에서 정한 교육과정의 내용 혹은 지식의 내용과 구조를 말하는데, 학교에서 학습자의 성장발달을 위해서 의도적으로 제공되는 경험의 총체인 셈이다. 게다가 인간을 인간답게 기르기 위해서 필요한 모든 내용을 의미하고 있고 의도된 교육목표를 성취하기 위해서라도 어떤 방향으로, 어떻게 나아가야 하는가에 대한 교육 활동계획으로도 볼 수 있다. 즉 학습자들이 이수하고 실천해야 할 교수요목이다.

참고 자료

홍순정ㆍ김재춘(2020), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
구나영(2017), 백워드 설계 모형을 적용한 과학 수업이 과학 학습 동기, 학업성취도에 미치는 효과, 부산교육대학교 대학원.
정상원(2017), 초등학교 교사의 백워드 교육과정 설계와 실천에 대한 근거이론적 접근, 경북대학교 대학원.
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