유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다 청소년인성교육 교재 유머감각에 대한 개념 및 이론을 제시하고 느낀점과 배운점을 쓰시오

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	청소년인성교육	자료	29건
공통	- 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다. ‘청소년인성교육’ 교재(p.114~121) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) ‘유머감각’에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 2) 교재에 제시된 ‘유머감각 증진을 ... 더보기 - 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다. ‘청소년인성교육’ 교재(p.114~121) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) ‘유머감각’에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 2) 교재에 제시된 ‘유머감각 증진을 위한 활동’ 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 유머감각 증진 활동을 고안하여 자신의 삶에 직접 적용한 후 그 내용을 제시하고 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오. (30점) : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 접기

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. ‘유머감각’에 대한 개념과 이론
1) 주요개념
2) 이론

2. 교재에 제시된 ‘유머감각 증진을 위한 활동’
1) 유머감각 증진을 위한 활동
2) 본인의 삶에 직접 적용한 후 내용 제시

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
우리 인간은 인간관계와 소통을 통해 자신을 표현하고 타인과의 관계를 바꾸며 살아가며 특히 의사소통 능력은 타인과의 중요한 관계를 구축하고 유지하는 데 중요한 요소입니다. 현대 사회는 상호 관계가 있는 인간이 흥미, 태도, 가치 등의 분야를 정의하는 인간의 이미지가 필요하며, 시대가 바뀌면서 유머 감각이 매우 중요한 분야로 부상하고 있습니다. 사실 우리는 재미있고 유머러스 한 사람들에게 끌리며 유쾌하고 재미있는 이야기와 그로 인한 웃음을 다른 사람들과 공유하는 경향이 있습니다. 유머가 자연스럽게 마음을 바꾸고 대화의 윤활제 역할을 해 긴장감을 누그러뜨리기 때문입니다. 유연성을 통해 폐쇄적 사고를 개방적 사고와 완고한 유머로 바꾸는 것은 이제 사회행동의 중요한 영역으로 인정받고 현대의 복잡한 삶을 살아가는 우리에게 없어서는 안 될 가치로 인정받고 있습니다. 그렇기 때문에 열심히 공부해서 유머감각을 키우는 것이 굉장히 중요한 활동이라고 할 수 있습니다.

Ⅱ. 본 론
1. ‘유머감각’에 대한 개념과 이론
1) 주요개념
유머감각이란 인생의 모순된 면을 예리하게 포착하고 즐길 수 있으며 타인을 웃게 하는 능력을 말합니다. 유머감각은 삶을 즐겁게 할 뿐만 아니라 주변 사람들을 친구로 만들어 우호관계를 증진시킬 수 있습니다. 또한 보다 단호하고 유쾌한 태도로 삶의 역경을 극복할 수 있도록 도우며 장난이나 장난기와 밀접하게 관련돼 있습니다. 실제로 네덜란드 역사학자 하위징아는 인간이 놀이와 관련이 있다는 유머 감각을 발견하고 루덴인, 놀이인이라고 불렀습니다.
유머감각은 삶의 고통과 갈등을 유쾌하고 초월적인 태도로 처리할 수 있도록 하는 미덕을 초월한 힘으로 볼 수 있는데 유머의 개념은 19세기에 발전하여 사람들이 가질 수 있는 가장 긍정적인 성격의 하나로 여겨지며 긍정적인 형식의 즐거움에 관한 특징으로 알려져 있으며, 일부 학자들은 유머 감각을 인간의 가장 가치 있는 기능 중 하나로 꼽기도 합니다.

참고 자료

진서영(2017), 고등학생의 유머감각 및 감사성향과 심리적 안녕감의 관계, 충북대학교 교육대학원.
하혜숙ㆍ황매향ㆍ여태철ㆍ강지현(2018), 청소년 인성교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
박찬미(2010), 유머 전략의 화법 교수ㆍ학습 적용 방안 연구, 한국교원대학교 대학원.
서정호(2011), 청소년의 유머감각 및 유머대처가 열등감에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원.