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교육과정 C형

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최초 등록일
2023.03.22
최종 저작일
2023.03
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 교육과정 자료 19건
C형
1. 공통형(24점)
➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ➂교육과정의 심리학적 배경(6점) ➃교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오.

2. 지정형(6점)
C...

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소개글

교육과정 C형

1. 공통형(24점)

➀ 교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁ 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ➂ 교육과정의 심리학적 배경(6점) ➃ 교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오.

2. 지정형(6점)
C형(학번 끝자리가 7-0): 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.(1페이지 정도 분량)

목차

1. 공통형
➀ 교육과정의 개념
➁ 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경
➂ 교육과정의 심리학적 배경
➃ 교육과정의 사회학적 배경

2. 지정형-역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오
1, 개요
2, 역행설계 교육과정

3. 참고문헌

본문내용

1. 공통형

➀ 교육과정의 개념

교육과정은 학생들이 학습해야 할 주제, 내용, 목표, 방법, 평가 및 평가 기준 등을 시스템화 된 방식으로 구성한 것이다. 교육과정은 교육의 핵심 요소이며, 교육의 목적을 달성하기 위해 학생들이 어떤 내용을 배우고 어떤 능력을 개발해야 하는지 정의한다. 잠재적 교육과정의 관점으로 보면 교육과정은 학교의 물리적 조건, 지도 및 행정적 조직, 사회 및 심리적 상황을 통하여 학교에서는 의도하고 계획 세운 바 없으나 학교생활을 하는 동안에 은연중에 가지게 되는 경험을 의미하며 표면적 교육과정에서 학교의 계획된 의도에 의해 학생에게 제공되는 교육내용 및 경험의 전체를 의미한다. 더불어 교육과정은 일반적으로 교육기관에서 학생들에게 제공되는 학습 내용과 목표를 기반으로 구성된다. 교육과정은 학생들이 어떤 주제를 배워야 하는지, 그들이 무엇을 이루어내야 하는지, 그리고 어떤 방식으로 이루어져야 하는지에 대한 명확한 계획을 제공한다.

교육과정은 대개 학생들의 연령, 학력, 관심사 및 성취도에 따라 구분된다. 예를 들어, 초등학교 교육과정은 주로 학생들의 기본 학습 능력, 독해 및 수리 능력을 향상시키는 데 중점을 둔다. 반면에 고등학교 교육과정은 학생들의 학문적 능력과 사회 인식력을 발전시키기 위해 더 깊은 지식과 체계적인 학습 방법을 제공한다.

교육과정은 또한 학습자 중심의 접근 방식을 채택하고 있다. 이는 학생들이 직접 참여하고 관여할 수 있는 학습 방법을 채택하여 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 하기 위한 것이다. 이러한 접근 방식은 학생들이 지식과 기술을 보다 깊이 이해하고 영구적으로 습득할 수 있도록 돕는다.

마지막으로, 교육과정은 평가와 평가 기준에 대한 명확한 계획도 제공한다. 이를 통해 학생들의 학습 진행 상황을 측정하고, 문제가 발생한 경우 보완할 수 있도록 하며, 학생들의 학습 성과를 평가하여 향후 교육 계획에 반영할 수 있다.

참고 자료

교육과정 한국방송통신대학교 출판문화원
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