(인적자원관리) 귀하가 고과자나 피고과자로서 경험한 인사고과의 문제점과 대책에 대하어 논하시오

과제정보

학과	경영학과, 무역학과	학년	2학년
과목명	인적자원관리	자료	24건
공통	귀하가 고과자나 피고과자로서 경험한 인사고과의 문제점과 대책에 대하어 논하시오.(30점) 귀하가 고과자나 피고과자로서 경험한 인사고과의 문제점과 대책에 대하어 논하시오.(30점)

소개글

과목명 : 인적자원관리
주제 : 귀하가 고과자나 피고과자로서 경험한 인사고과의 문제점과 대책에 대하어 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피고과자로서의 경험
2. 인사고과의 문제점
3. 대책
4. 시사점
5. 내가 생각하는 가장 이상적인 인사고과 방법

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

기업경영에 있어 인적 요소의 중요성과 필요성이 커짐에 따라 직무분석에 따른 인사고과의 중요성 또한 커지게 되었다. 승진과 배치를 위한 능력고과 및 보상결정을 위한 업적고과로 나뉘는 인사고과가 대체적으로 상급자가 하급자를 평가하는 방식이지만 동료 상호간 혹은 하급자를 통한 상급자 평가도 이뤄지게 된다.
이러한 관점에서 필자가 실제 조직 내 구성원으로써 느꼈던 피고과자로서 경험한 인사고과의 문제점과 대책에 대해 자세히 분석해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 피고과자로서의 경험
평가등급으로 직원을 줄 세우는 방식이 직원에게 정신적인 스트레스를 줌에 따라 편도체 납치라는 언어로 심리학에서 설명되어 물리적, 감정적 위협 상황이 올 때 이성적 판단을 멈추고 원시적인 본능에 의해 행동하게끔 편도체가 명령하게 된다. 나의 경험에 따르면 몇 년 전 인사 평가 당시 피고과자로서 좋은 평가를 기대하는 상태에서 예상과 다르게 최하위 점수를 받는 경우는 업무가 손에 잡히지 않고 가슴이 뛰며 멍한 상태에 이른 적이 있다.

참고 자료

인사제도실무 (설계와 운영) 노순규(경영전문가) 저 | 갑진출판사 | 2007.01.15.
진짜 성과 관리 PQ (IQ EQ 이제는 부서장의 PQ) 송계전 저 | 좋은땅 | 2013.12.10.
인사고과 훈련 매뉴얼 (신인사 경영정보 참고자료) 편집부 저 | 전략기업컨설팅 | 2009.01.09
평가제도를 버려라 팀 베이커 저 | 구세희 역 | 책담 | 2016.06.24