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(미래사회와유아교육) 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.

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최초 등록일
2023.03.09
최종 저작일
2023.03
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과제정보

학과 유아교육과 학년 1학년
과목명 미래사회와유아교육 자료 33건
공통
1. (10점) 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.

2. (20점) 본인이 고른 유치원 운영결과보고서 사례와 ...

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소개글

미래사회와유아교육
<과제명>
1. (10점) 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.
2. (20점) 본인이 고른 유치원 운영결과보고서 사례와 관련하여 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량 등을 참고하여 어떤 부분들이 사례에 반영되어 운영되었다고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.

목차

1. 미래형 시범유치원 개요
1) 유치원명
2) 사례
3) 인상깊었던 내용

2. 미래형 시범유치원 분석
1) 미래사회의 인재상
2) 교사역할 및 역량

3. 참고자료

본문내용

1) 유치원명
본 레포트에서 알아보고자 하는 미래형시범유치원명은 “서울명일유치원”이다.

2) 사례
서울명일유치원에서 제시한 미래형 시범유치원 사례는 “내가 만드는 하루”이다. 내가 만드는 하루는 영유아 개인의 성장과 공동체의식을 형성하기 위한 목적으로 집단에 일방적으로 적용되는 형태의 교육이 아닌 유아 개개인의 특성과 요구를 반영하여 자질을 발휘할 수 있도록 하는 수요자 중심의 교육을 실현하고자 하는 목표를 가진다. 내가 만드는 하루의 운영은 미래교육과 개정누리과정에 대한 연구 및 열린 결론을 갖고 다양한 시도를 적용하는 모험적인 연구로 교사, 유아, 유치원, 학부모가 함께 운영한다는 특징을 가지고 있다.
내용을 살펴보면 유아는 유치원에서의 하루 일과를 직접 계획하고 이 계획을 모든 반 친구들이 실천하며 개인의 성장을 도모하고 공동체 형성을 함께 실시하고자 하는 것으로 유아는 사전경험을 통해 놀이경험과 일과의 순서를 익히고 하루를 계획할 유아의 순서를 정하여 개인 유아가 하루의 일과를 계획할 수 있도록 하는 것으로 나머지 유아는 순서가 된 유아가 정한 일과를 실행에 옮기게 된다.

참고 자료

미래사회와 유아교육 2강 멀티강의 및 강의안
“아이누리 포털(https://i-nuri.go.kr/main/index.do) → 도움누리 → 미래교육 ”
레포트천사
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