[인간과사회]교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오2

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과사회	자료	91건
공통	최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다. (1) ... 더보기 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다. (1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후, (2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음) (3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점) 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 사회불평등 현황과 의미
2. 청년세대 불평등의 원인 및 특성
3. 청년세대 불평등의 문제점 및 개선방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 행동은 사회적 환경과 밀접한 관계를 가지고 있다. 사회적 환경이 변화하면 인간의 행동도 달라지게 되고, 이러한 변화는 사회현상으로 발전하기도 한다. 사회학은 사회현상을 객관적·과학적으로 설명하기 위해 노력해왔다. 일부는 사회통합의 관점에서, 일부는 사회갈등의 관점에서 사회현상을 분석하였으며, 이러한 과정은 오늘날 인간과 사회의 관계를 설명하는 중요한 개념으로 자리잡게 되었다. 서울연구원에서 발간한 ‘장벽사회’는 우리나라의 사회불평등을 ‘청년’들의 입장에서 관측하고 설명한다. 개인의 문제로 인식되던 불평등을 사회의 문제로 설명하고, 나아가 이를 해결하기 위한 사회적 대응이 필요함을 주장하고 있다.
이번 과제에서는 ‘장벽사회’에 나타난 청년세대 불평등의 원인과 특성을 살펴보고, 이를 사회학적 관점에서 검토하고자 한다.

참고 자료

서울연구원, 「‘장벽사회’, 청년 불평등의 특성과 과제」, 서울연구원, 2020.
한국방송통신대학교출판문화원, 「인간과 사회」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.