교직실무-유치원교사의 직무내용을 서술하시오. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오.

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목차

1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오(10점).
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오(10점).
3. 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교직주기에 따른 발달단계를 설명하시오(10점).
4. 윤리적 딜레마 상황의 사례를 가상으로 만들고, 이 상황을 윤리강령에 포함된 원리에 적용하여 해결방안을 서술하시오(10점).
5. 평가에 근거한 유아 생활지도에 대해 간략히 설명하시오(10점).
6. 학급운영을 위한 교사의 업무에는 무엇이 있는가?(5점)
7. 교육과정 평가영역과 내용은 무엇인가?(5점)
8. 교원의 징계의 종류와 내용을 설명하시오(10점)

본문내용

1) 교육과정 설계자
기관의 철학에 근거하여 목적을 세우고 이를 기초로 하여 교육활동 전개에 필요한 세부적인 연간 및 주간 교육을 세운다. 유아의 흥미에 기초한 경험이 되고 발달에 적합한 학습내용을 선정하고 조직해야 한다. 이와함께 지역사회연계로 지역사회의 특성을 반영하고, 초등학교와의 연계성을 고려해야 하며, 교육내용 선정 및 조직 시 융통성을 부여하고 여러 가지 교육활동을 통합적으로 조직해야한다. 교육의 목적, 목표, 내용, 방법의 일치 정도를 고려하여 다양한 교수전략을 모색하고 평가 유형과 방법을 계획하며, 실내․외 환경 구성에 대한 전반적인 계획 및 유아의 요구에 적합한 교실 구성을 계획한다.
2) 일과계획 및 수행자
융통성과 다양성을 고려하여 작성한 균형 잡힌 일일 교육계획안에 일과계획을 세우고, 활동을 전개하면서 개인차 및 흥미에 따라 활동을 전개해야한다. 다양한 상황에 따라 활동을 전개하면서 활동과 활동 간의 전이를 적절히 이끌고, 발생된 문제의 내용에 따라 적절히 개입하여 중재하며 유아와의 긍정적인 상호작용을 도모해야한다. 효과적인 교수․학습방법을 통하여 학습활동을 촉진하기 위해 필요한 교재 및 교구를 계획, 제작, 활용하고 정리정돈하며 하루 일과를 평가한다.
3) 상담자 및 조언자
유아에게 관심과 애정을 표현하며 유아의 개별성을 인정해야 한다. 유아 스스로 의사결정을 하도록 도와주며, 창의적인 성장과 자아실현을 도와준다. 항상 유아의 정서상태를 파악하여 감정이나 생각, 행동을 상황에 알맞게 조절하도록 격려하고, 정서적 욕구를 적절한 방법으로 표출하도록 돕고, 친사회적 행동을 격려할 뿐만 아니라 유아의 문제해결을 위해 조언하며 중재한다. 또한, 특별한 배려와 관심이 필요한 유아를 지원해주는 역할도 수행해야한다.
4) 연구자
프로그램 평가에 대한 계획을 세우고 실제로 평가를 실행한다.

참고 자료

없음