(유아음악교육) 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술

과제정보

학과	유아교육과	학년	3학년
과목명	유아음악교육	자료	35건
공통	* 다음의 문제 1,2번을 모두 서술하시오. 1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점). 2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 ... 더보기 * 다음의 문제 1,2번을 모두 서술하시오. 1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점). 2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점). 접기

소개글

과목명: 유아음악교육
과제명
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점). * 선택 : 오르프 이론

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
1) 유아음악교육의 중요성 및 역할
2) 음악교육 목표

2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
1) 오르프 교육철학
2) 주요교수방법 원리 설명
3) 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 인생을 살면서 음악과 함께 살아가며 생활한다. 인간과 음악의 관계는 출생부터 시작되어진다. 아기들은 태어나면서 자신의 울음소리를 듣는다. 울음소리, 자장가는 영아기의 최초 음악적 자극이라고 할 수 있다.
유아기는 하얀 도화지 같은 시기라고 불리 우고, 인간의 성장에 있어서 가장 중요한 시기라고 말한다. 유아기는 인간의 성장의 출발점이라고 볼 수 있으며, 이시기에는 빠른 성장발달이 이루어진다. 유아기의 교육적 환경은 매우 중요하다. 이 시기에 형성된 사회성, 예술성 등은 성인기까지 영향을 준다. 어린 시절부터 즐거운 음악의 경험은 아동의 정신을 순화하고 어른으로 성장한 후에도 안정된 생활을 이루는 것에 도움을 준다. 인간은 문화 속에서 살아간다. 문화란 인간이 만드는 환경 중 한 부분이다. 음악은 인간의 문화의 중요한 요소이다.
인간은 예술을 통해서 인격이 완성되어진다고 할 수 있다. 예술은 자체만으로 사회적 활동으로 인간이 현실을 이해하고 현실과의 관계를 형성하는데 도움을 준다.
유아기 유아들에게 음악은 친근성을 가지고 있다. 유아 음악교육은 인간에게 음악을 접하게 함으로써 보다 인간적인 풍요로운 삶을 살아가는데 도움이 되게 할 것이다. 유아기의 유아음악교육의 중요성과 역할에 대해서 서술해보고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육의 목표를 기술해보겠다. 또한 음악교육의 여러 가지 이론 중 오르프 이론에 교육철학과 교수방법에 원리에 대해 서술 한 후, 오르프이론을 음악교수법에 적용하여 음악활동을 계획해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).

(1) 유아음악교육의 중요성 및 역할
유아기의 유아들은 태어나면서부터 각기 다른 음악적 잠재적 가능성을 지닌다. 음악교육은 일상생활과 놀이 속에서 음을 찾아 체험

참고 자료

유아음악교육 관련 오르프 교수법 연구동향 분석 : 2000년부터 2015년까지 국내 논문을 중심으로(가천대학교 일반대학원-황찬양-2017)
유아기 음악교육이 인격형성에 미치는 영향에 관한 연구(목포대학교 교육대학원-장미미-2007)
유아음악교육의 효율적인 지도방안 연구(원광대학교 교육대학원-민대기-2016)
코다이와 오르프의 음악교육법에 따른 유아음악교육 : 우리전통음악의 적용방안을 중심으로(계명대학교 교육대학원-박재민-2009)
한국 오르프 음악교육 연구소