시민교육론 ) 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.
- 최초 등록일
- 2021.02.05
- 최종 저작일
- 2021.02
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과제정보
학과 |
청소년교육과 |
학년 |
1학년 |
과목명 |
시민교육론 |
자료 |
15건
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공통 |
시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.
시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.
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목차
1. 서론 -시민교육의 개념
2. 본론
1) 시민교육의 정의
2) 시민교육사례
3) 시민교육사례의 특징을 분석하고 교육적 가치의 의의
4) 시민교육사례의개선점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
시민교육이라는 용어는 누구 한 번쯤 들어봤을 법한 의미인데 흔히 주민교육, 공민교육 또는 국민교육이라는 의미를 내포하고 있으며, 보이는 그대로 해석하여 설명할 수 있는데 시민을 대상으로 하는 교육을 이야기한다. 「두산백과」 시민교육 참고
보편적으로 교육이라고 일컬으면 학교에서 학생을 상대로 하는 주입식 교육 또는 그 배우는 모든 과정을 뜻하는데 여기에서는 청소년, 노동자, 성인 등 다양한 범위에 속하는 사람들을 교육의 대상자로 지정하고 시민으로서 행동과 사고를 지향하도록 하는 교육을 표현하고 있다. 여기서 조금 더 구체적으로 진입하자면 정규적인 학교 교육의 혜택을 제대로 누리지 못한 청소년이나 그 외에 사람들을 대상으로 교육의 기회를 제공하도록 하는 것을 기반으로 하고 있다. 「교육학용어사전」 시민교육 서울대학교교육연구소 하우동설 1995.6.29. 참고
물론 꼭 하위 계층에게만 적용되는 것이 아니라 불특정 다수의 일반인에게 적용된다는 예외의 경우도 존재한다. 이처럼 다양한 형태의 시민교육은 현시대를 살아가고 있는 시민들을 통해 가치와 능력을 증진 시키는데 긍정적인 영향을 작용하기도 하는데, 오늘은 시민교육에 대해 자세하게 이야기를 나누어 보고, 우리 주변에서 쉽게 발견할 수 있는 시민교육사례를 조사하여 간단하게 요약을 해 보고자 한다.
참고 자료
「두산백과」 시민교육
「교육학용어사전」 시민교육 서울대학교교육연구소 하우동설 1995.6.29.
「뉴시스」 서울시, 상가임대차법 무료로 알려준다 2019.9.25.