(학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오

과제정보

학과	교육학과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	학교사회복지론	자료	42건
공통	1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목... 더보기 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오. 접기

소개글

과목명: 학교사회복지론
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 필요성
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 개념
1) 학교복지와 학생
2) 학교복지와 교육체계
3) 교육복지
4. 광주고등학교
1) 광주고등학교 특성
2) 지역적 특성
5. 광주고등학교 학교사회복지의 필요성
1) 대상 및 필요성
2) 실천방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 모두 행복하기를 원하지만 이는 개인의 노력으로만 이루어질 수 없다. 현대사회에서는 사회구조가 복잡해지면서 다양한 문제가 발생하게 되며 이러한 문제 발생으로 인해서 행복의 저해요인들로 작용하게 된다. 이 때문에 사회는 다각면에서 해결방안을 찾아내고 저해 요인을 제거할 수 있는 노력을 해야 한다.
우리나라는 OECD 회원국 중에서 자살률이 높다는 통계를 쉽게 찾아볼 수 있으며 그중 청소년자살률은 상당히 높다는 것을 살펴볼 수 있다. 청소년들이 가장 오래 머무는 공간은 학교이며 이러한 문제는 학교 문제가 포함된다.
모두가 잘살고 행복한 사회가 되기 위해서는 특히 아동, 청소년 시기의 교육과 환경이 중요하다. 이 시기는 인격형성이 되는 시기이며 몸과 마음이 건강한 성인으로 자랄 수 있게 하며 올바른 사회구성원으로 성장할 수 있는 시기이다. 학교에서는 지식 전달 교육과 함께 다양한 복지를 제공하여 조건과 결과가 평등하여 학생들이 행복할 수 있는 학교를 만들어야 할 것이다.
청소년 시기는 신체적, 생리적, 심리적, 사회적 변화가 발생하게 되는 시기이며 환경과 상호작용이 증가한다. 환경에서 많은 영향을 받기 때문에 이 시기의 학교는 굉장히 중요한 사회적 공간이다. 청소년들의 인간관계는 학교가 중심이 되어 만들어지며 생활 또한 대부분 학교에서 하게 된다. 이처럼 아동과 청소년들에게 학교는 중요한 사회적 공간이고 많은 영향을 주는 장소이다.

참고 자료

유해숙 외 1명, 「학교사회복지」, 방송대 출판문화원, 2016.
전재일, 「학교사회복지론」, 양성원, 2016.08.20.
한인영 외 2명, 「학교와 사회복지 실천」, 나남, 2004.03.05.
장수한, 「학교사회복지의 이론과 프로그램 실제」, 양서원, 2010.12.24.
박수진, 「광주·전남 3년 안에 총 21개 학교 새로 들어선다」, 전남일보, 2019.06.10.
https://jnilbo.com/2019/06/10/2019061014164936693/
광주고등학교 홈페이지
http://gwangju.gen.hs.kr/main/main.php