2020 방송통신대학교 2학기 중간 과제물 간호학특론

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호학특론	자료	13건
B형	■ 로젠톡스와 베커의 건강신념모형 각 과제물 지정 유형에 따라 아래 표에 제시된 1) 모형 또는 주요 개념에 대해 설명하고, 각 유형에 따라 2) 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 ... 더보기 ■ 로젠톡스와 베커의 건강신념모형 각 과제물 지정 유형에 따라 아래 표에 제시된 1) 모형 또는 주요 개념에 대해 설명하고, 각 유형에 따라 2) 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사하고, 3) 두 사례를 비교분석하시오. 마지막으로 4) 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하시오. 접기

소개글

"2020 방송통신대학교 2학기 중간 과제불 간호학특론"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 로젠톡스와 베커의 건강신념모형
2. 건강신념 모형을 적용한 급성/ 만성질환자
1)급성 질환자의 사례
2) 만성 질환자의 사례
3. 서치먼의 질병과정 모형을 기반으로한 급성,만성질환 대상자의 비교분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

◆ 서 론
현대사회는 의료기술의 발달과 건강에 대한 관심이 커지는 만큼 예전처럼 질병이 발생하면 질병을 치료하는 것에서 그치지 않고 질병을 예방하고 현재의 건강상태를 유지하며 증진시키는 것이 중요하다는 인식이 증가하고 있다. 또한 만성질환자 증가로 보건의료에 대한 교육과 건강에 대한 유지 및 증진 만성질환에 대한 관리가 중요해지는 시점으로 사람들의 건강에 대한 보건교육의 영향력과 중요성이 증가하고 있다. 건강신념 모형은 건강행위에 영향력이 있는 모형으로 건강과 관련된 다양한 행동은 개인적 신념에 따라 다르게 나타난다는 것을 전제로 지각된 심각성, 민감성, 쟁애성과 유익성, 행동계기와 자기효능의 구성요소로 나타나며 이 로젠톡스와 베커가 제시한 건강신념모형을 통해 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 건강신념모형을 적용하여 알아볼 것이다.
◆ 본 론
1. 모형 또는 주요 개념에 대해 설명
로젠톡스와 베커의 건강신념모형은 인간행위는 어떤 사람이 특정산출에 대해 가지고 있는 가치, 주어진 행위가 가져올 결과에 대한 신념인 두가지 일차변수에 의존하며 주요 개념은 지각된 민감성, ......

<중 략>

참고 자료

이선옥, 김영임 ,조남옥. (2010). 간호이론. 방송대출판부
김명, 고승덕 외 3명 저(2014) .보건교육 건강증진 이론. 계축문화사
김영임, 박은옥, 최윤경(2015). . 호학특론. 한국방송통신대학교출판부
김영임, 최윤경(2019). 간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원.