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(인간행동과사회환경 A형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피

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최초 등록일
2020.07.31
최종 저작일
2020.08
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과제정보

학과 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 학년 3학년
과목명 인간행동과사회환경 자료 71건
공통
초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 제시하고, 정...

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소개글

인간행동과 사회환경
주제: 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점).
A형: 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 정신분석 이론의 개요
2. 등교거부에 대한 이해
3. 정신분석 이론에 근거한 등교거부 행동의 분석
4. 해결 방안 제시

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고 문헌

본문내용

Ⅰ 서론
인간의 행동은 어디서부터 비롯되어 발현되는 것인가. 이에 대한 많은 학자들의 깊이 있는 연구는 일찍부터 이루어져 왔다. 그중 대표적인 이론이며 오늘날 인간 행동 이해의 많은 근거를 제공하고 있는 이론이 정신분석적 이론이다. 정신분석학이란 지그문트 프로이트에 의해 본격적으로 구축된 심리학의 한 갈래인데 인가의 행동양식을 심리 내적인 욕구의 충동과 조화의 요구로 인한 표출로 바라보고 있다. 심리학에서는 대개 의식 영역의 구조와 그에 따른 행동 방식은 연구하는 데 주력하지만 정신분석학에서는 의식에 들어있지 않은 무의식, 또는 억압된 감정이나 욕망이나 생각이 모여 인간의 행동과 사고에 커다란 영향력을 미친다고 보며 그에 집중한다. 이러한 근간을 가지고 프로이트 이후에도 여러 후기 학자들을 통해 다방면으로 연구되어 오늘날까지 이어지고 있는 이론이 바로 정신분석학적 이론인 것이다. 그러므로 이번 연구에서는 이 같은 정신분석학 이론에 대한 구체적 이해와 체감을 이루어보는 기회로서 ‘등교거부’에 대한 논의를 펼쳐보고자 한다. 그러므로 정신분석 이론을 전제로 왜 일부 아동이 ‘등교’를 거부하는지 분석해 보고 또 그를 정신분석적 관점에서 해결방안을 제안해 보는 시간을 갖겠다.

Ⅱ 본론
1. 정신분석 이론의 개요
서론에서 논한 것처럼 정신분석학이란 인식되지 않은 무의식의 세계, 그리고 억압된 인감의 감정이나 욕망, 생각이 결국 인간 행동의 발현에 상당한 영향을 미친다는 관점을 가지고 있는 이론이라 하겠다.

참고 자료

한영희, 청소년의 정신건강이 등교거부 경향성에 미치는 영향, 명지대학교 박사 학위논문, 2009.
전영신, 정신분석 집단미술치료가 취약아동의 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구, 대전대학교 박사 학위논문, 2015.
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