유아교육 = 유아건강교육 C형 = ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오
- 최초 등록일
- 2020.03.04
- 최종 저작일
- 2020.03
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
유아건강교육 |
자료 |
14건
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C형 |
‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
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소개글
"유아교육 = 유아건강교육 C형 = ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사선생님을 만나러 가요
1) 내용
2) 교육적으로 적합한 부분
3) 개선사항
1. 여름철 질병 OX 퀴즈
1) 내용
2) 교육적으로 적합한 부분
3) 개선사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
질병 예방은 유아 교육 활동에 있어 매우 중요하다. 유아의 건강 유지에 직결되는 내용이기 때문에 누리교육 과정에서도 관련 내용은 빠지지 않는다.
본론에서 질병을 예방 및 실천과 관련한 놀이 또는 활동 2가지를 선정하여 그 내용을 간략히 알아볼 것이다. 그리고 해당 활동이 교육적으로 긍정적인 측면과 개선했으면 좋겠다고 느껴지는 측면을 기술해보도록 할 것이다.
Ⅱ. 본론
-의사선생님을 만나러 가요
1)내용
만 4세 유아를 대상으로 하는 활동이며, ‘의사선생님을 만나러 가요’라는 동화자료 감상을 통해 여러 종류의 병원을 알고, 질병을 예방하는 방법에 유아가 관심을 가질 수 있도록 하는 활동이다. 자신이 아팠던 경험과 병원에 가본 경험, 동화 감상 후의 느낌, 질병을 예방하기 위한 방법 등에 대해 교사와 유아가 다양한 이야기를 나누는 의사소통이 강조되는 활동이라고 할 수 있다.
2)교육적으로 적합한 부분
일단 유아를 대상으로 한 건강 교육으로 적합하다고 생각하는 첫 번째 이유로는 만4세 유아는 ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.
참고 자료
3-5세 연령별 누리과정, 해설서, 서울 : 교육과학기술부 보건복지부, 2013
키드키즈>활동계획안>의사선생님을 만나러 가요
키드키즈>활동계획안>여름철 질병 OX 퀴즈