(컴퓨터의이해) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 컴퓨터의이해 | 자료 | 36건 |
공통 |
A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라.
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. ...
A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라.
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다. (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word 로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함. |
소개글
과목명: 컴퓨터의이해주제: A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라.
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점)
(가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다.
(나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다.
(다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다.
2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점)
(가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라.
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.
목차
1. 서론1) 개인용 컴퓨터 선정
2) 컴퓨터의 중앙처리장치 및 기억장치
3) 컴퓨터의 운영체제
2. 본론
1) 2차원 바코드의 개념 및 활용사례
2) QR 코드 생성하기
3. 참고문헌
본문내용
1. (가) 개인용 컴퓨터 선정개인용 컴퓨터는 1974년 처음 가정용 컴퓨터용의 키트가 발표되면서 최초로 등장하기 시작했고 1980년대를 기점으로 하여 개인용 컴퓨터의 보급이 본격적으로 시작되었다. 이와 같은 개인용컴퓨터는 기계가 가지고 있는 성능과 그 크기, 이동 등을 기준으로 하여 테스크톱 컴퓨터, 노트북형 컴퓨터, 넷북, 태블릿 컴퓨터, PDA, 슬레이트 PC 등으로 구분된다.
이 종류들 가운데 필자가 선택하고자 한 컴퓨터는 노트북 컴퓨터이다. 기존에는 집에서도 데스크톱 컴퓨터를 주로 사용해왔는데 최근 노트북을 새로 장만하여 이제 막 익숙해지기 위해 배우고 있는 중이기 때문이다. 노트북 컴퓨터의 겅우 그 기능이나 성능은 먼저 등장했던 데스크톱 컴퓨터와 매우 유사하다. 한편 그 무게가 상당히 가벼워졌으며 크기 역시 작아져서 한 군데에서만 사용할 수 있는 데스크톱 컴퓨터의 단점을 보완하고 들고 이동할 수 있는 이동성이 높아졌다. 이렇게 새롭게 개선된 기능들 때문에 가격이 데스크톱 컴퓨터보다는 비교적 비싸다는 단점이 있다. 하지만 최근 등장하고 있는 노트북 컴퓨터들은 기존의 데스크톱 컴퓨터들보다 많은 부분에서 기능적으로 앞서고 있는데 비해 가격 역시 적정선으로 조정되고 있어서 그 경쟁력이 높아지고 있다. 이에 데스크톱 컴퓨터가 주를 이루던 컴퓨터 시장에서 곧 노트북 컴퓨가 그 자리를 대체할 수 있을 것으로 전망되고 있다.
(나) 컴퓨터의 중앙처리장치 및 기억장치
현재 우리가 살아가고 있는 현대사회에서 이제 컴퓨터는 일상의 필수적인 요소가 되었다.
참고 자료
이승엽. 실업고 전산과 학생의 컴퓨터 하드웨어 교육 학습 만족도에 관한 연구. 경기대학교. 2006.이동이. 2차원 바코드 시스템의 적용사례에 관한 연구 : QR코드의 디자인사례 中心으로. 홍익대학교. 2011.