방통대 교육학과 심리검사및측정 - 출석수업에서 중요한 부분을 차지하고 있는 교재 2장의 검사의 측정학적 개념에 대해서 새롭게 알게 된 점을 서술하시오

소개글

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정성들여 작성했습니다. 참고하시어 좋은결과 있으시기를 바랍니다

목차

1. 출석수업에서 중요한 부분을 차지하고 있는 교재 2장의 검사의 측정학적 개념에 대해서 새롭게 알게 된 점을 서술하시오

2.본인이 MBTI 검사를 실시한 후에, 자신과 타인에 대해 더 이해하게 된 점과 이를 앞으로 어떻게 활용할 수 있을지에 대해서 서술하시오.
1) 자신에 대한 이해
2) 타인에 대한 이해
3) 활용 방안

본문내용

첫 번째 규준지향검사와 준거지향검사의 차이점에 대해 알게 되었습니다. 수능점수와 자격시험은 어떤 식으로 측정하는지를 몰랐는데 새롭게 알게 되었습니다.

규준에는 원점수의 상대적 위치를 알려주고, 피험자가 소속된 집단 전체의 점수분포를 의미하며 규준지향검사에는 백분위와, 표준점수(Z/T) 등이 있다는 사실과 구하는 방법 및 내 점수의 백분위는 상위점수가 아닌 자신의 퍼센트에서 하위점수가 몇 프로라는 의미이며, Z점수는 평균이 0 표준편차 1, T점수는 평균이 50 표준편차 10으로 공식에 대입해도 같은 수치가 나오기 때문에 그래프만 보고도 알 수 있다고 하셨으며, 규준지향검사를 통해 수능점수를 알 수 있고, 준거지향검사는 기준점을 정하는 것으로 운전면허시험이나 국가자격시험에 사용되며, 기준점에 따라 그 사람이 해당능력의 특성을 가지고 있느냐 없느냐를 알 수 있다는 점입니다.

참고 자료

없음