[방통대, 2018년도 2학기 중간과제물, 인간과 교육] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	91건
공통	1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

목차

1. 과제1 : 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
2. 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
1) 개인적 측면
2) 사회적 측면
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌

2. 과제2 : 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구위계이론
2. 욕구위계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

평생교육의 정의는 학자마다 상이하다. 평생교육의 창시자인 Lengrand는 평생교육이란 “개인이 태어났을 때부터 죽을 때까지의 전 생애에 걸친 수직적 혹은 시간적 차원과 개인 및 사회 전체의 수평적 혹은 공간적 차원의 교육적 통합”이라 정의하였다. 다양한 학자들이 정의한 평생교육 개념의 공통적인 특징은 특정시기에만 교육을 받는 것이 아니라 일생에 걸쳐 교육이 필요하다는 점이다. 이러한 교육은 학교라는 공간뿐만 아니라 다양한 공간에서 다양한 형태로 이루어 질 수 있다.
현대 사회에서 들어 전 세계적으로 평생교육의 중요성이 강조되고 있다. 현대 사회에서는 기술이 빠른 속도로 변화하고 있다. 또한 의학기술이 발전하여 개인의 수명이 연장되고 있다. 이러한 사회적 변화 요인은 인간이 학령기 교육만으로는 사회에서 필요한 노동력을 제공하며 안정적으로 살아가는데 커다란 장애요인이 되고 있다. 이번 보고서에서는 사회의 변화가 교육형태 변화에 미치는 영향에 대해 살펴보고자 한다. 이후 최근 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유에 대해 개인적 측면과 사회적 측면으로 나누어 살펴보고자 한다.

<중 략>

Ⅰ. 서론

“1940년대까지 주도적이었던 행동주의와 프로이트의 정신분석학에 대한 반발로 인본주의 심리학이 대두되었다. 인본주의 심리학에서는 개인의 지각과 내면적 욕구를 가진 전체로서의 이간에 관심을 갖고, 자신의 잠재력을 실현시키기 위한 내면적 욕구에 의해 사람들이 지속적으로 동기화된다는 것을 강조한다.” 즉 인본주의 심리학자들은 인간의 동기는 인간 내적인 자아실현의 욕구로부터 발현한다고 봤다. 인본주의 심리학의 대표적인 학자는 매슬로우다. 매슬로우는 욕구위계이론을 통해 인간의 욕구를 체계적으로 구분하였다. 이번 보고서에서는 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 자세히 살펴보고자 한다. 이후 욕구위계이론이 교육적으로 가지는 시사점은 무엇인지에 대해 알아보도록 하겠다.

참고 자료

윤여각, 정민승, 오혁진(2009). 『평생교육론』. 서울: 방송대출판문화원.
이경화 외 9명(2017). 평생교육론. 태영출판사
최은수 외 3명(2017). 평생교육론. 공동체
최선일 외 4명(2018). 교육심리학. 양서원
김희수, 조영미(2017). 이해하기 쉽게 쓴 교육심리학. 동문사
허창범, 정황순(2015). 교육심리학. 태영출판사