[방통대중간과제물]2017년2학기 정신건강 공통형-태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	정신건강론	자료	47건
공통	다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점) 1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 3. ... 더보기 다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점) 1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 3. 자기관리의 의미와 구체적인 방안에 대해 논하시오. 접기

소개글

다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점)
1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.
2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.
3. 자기관리의 의미와 구체적인 방안에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생애주기별 발달 변화
1) 태아기
2) 영아기
3) 유아기
4) 청소년기
5) 성인기
6) 노년기
2. 생애주기별 제반 문제
1) 태아기
2) 영아기
3) 유아기
4) 청소년기
5) 성인기
6) 노년기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간은 태어나면서부터 사회 속에서 어울려 살아가게 되며, 단계별로 성장을 통해서 계속해서 성장하고 변화하게 된다.
이러한 변화를 구분한 것이 생애주기별 구분인데, 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노인기로 구분하여 인간의 발달을 관찰할 수 있다.
신체적 발달 외에도 언어적 발달, 인지적 발달, 정서적 발달, 사회적 발달 등 다양한 요소들에 의한 변화가 나타날 수 있으며, 생애주기별 특성에 따라서 다른 요소들이 발달하고 변화하게 된다.
생애주기별로 다른 요소들이 변화하기 때문에 각 단계별 변화를 관찰하고 연구하여 관련하여 생겨나는 문제를 이해하고 이를 통해 문제해결 방안을 함께 고려해야 하기 때문이다.
과거에는 신체적 건강에 매우 높은 관심을 가졌다면 현대사회에서는 극심한 경쟁구조와 빠른 사회변화로 인하여 인간의 정서적 불안감이 극대화되고 스트레스가 많이 나타나고 있다.
그렇기 때문에 정서적 측면의 건강에 대해서도 많은 관심이 요구되고 있다.
이러한 관점이 정신건강 과목에서 초점을 맞추고 있는 부분이다.

그렇다면 정신건강학적 측면에 더 집중하여 생애주기별 즉 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기로 구분하여 발달 변화를 알아보고 이에 따른 단계별 제반 문제에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 생애주기별 발달 변화

1) 태아기

정자와 난자가 결합하는 수정을 통해서 임신을 하게 된다. 임산부의 뱃속에서 34~40주가량 지낸 뒤에서 출생하게 되는 것이다.
이 시기에 사람으로서 가장 빠른 성장과 발달이 이뤄지며, 유전적 형질과 신체가 모두 형성되기 때문에 건강상에서 매우 중요한 시기이다.

태아기에는 일반적으로 발달 변화에 따라서 3단계로 구분하고 있다. 수정 후 모체와의 의존관계가 시작되는 시기부터 약 2주 동안을 배란기라고 한다.
태아를 외부 충격으로부터 보호하기 위해 태반의 형성과 양막 주머니가 형성되어 태아가 잘 자라날 수 있는 환경을 조성하는 것이다.
다음으로는 태아가 신체가 형성되고 신경계가 발달하게 되는 시기로 배아기라고 부른다.

참고 자료

정신건강론 / 2009년 / 홍순정 외 공저 / 한국방송통신대학교출판문화원
정신건강론 / 2016년 / 이영실 외 공저 / 창지사