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소개글

이 시험자료는 서울대 음악교육전공 협동과정 입시준비에 대한 기출문제의 유형분석 및 패턴탐색과 답변 대응을 위한 연구, 핵심문제 및 전공 문제와 여러 대학원에서 출제되었던 공통상식면접문제 및 면접자료 등 대학원 입학시험에 필요한 입시문제, 논술시험문제 및 자료를 포함하고 있습니다. 또 석박사 과정에 필요한 논술이나 전공과목에 걸맞는 연구계획서 작성방법, 지원동기 작성방법, 자기소개서나 지원동기를 성공적으로 작성하기 위한 성공패턴들이 어떤 핵심주제가 있나 자기소개서에 담으면 절대 안되는 문구나 문장 등 의 내용으로 필히 보셔야 할 내용들이 있습니다. 다양한 자료들은 어느 대학원이고 입학을 할때 필요한 문제들입니다. 여러 가지 입학시험에 관련한 자료들을 드리는 이유는 우수한 인재를 선발하기 위한 대기업에서 많은 비용을 들여 출제한 문제들로 여러기관이나 대학에서 참고하여 활용이 되기 때문입니다. 시험문제는 출제자들(주로 교수님들)이 이러한 다양한 문제의 내용을 활용하여 혹은 약간씩 변형하여 이들 문제를 참고삼아 출제하고 있는 경우가 많아 보너스로 드립니다. 또 대부분 시험를 준비하시는 입시 지원자님들은 여기에 나오는 문제를 접하기에 쉽지 않고 많은 시간을 들여야 구할 수 있는 자료도 많습니다. 구매하신 자료는 시중에 나와 있는 자료나 시험자료를 종합하고 분석하여 전제하였거나 어렵게 여러 경로를 통하여 구한 자료들로 구성되어 있습니다. 읽어 보시면 어떤 면접이라도 좋은 결과를 얻는데 충분한 도움이 될 것이라 생각합니다. 답변의 일부는 유명한 학회지나 외국저널(Journal of Research in Music Education, Music Education Research, Update: Applications of Research in Music Education, International Journal of Music Education, Journal of Music Teacher Education, British Journal of Music Education, Psychology of Music, Music Perception: An Interdisciplinary Journal, Arts Education Policy Review, Music Education in the 21st Century 등)을 번역하여 나름대로 합리적인 정답을 구성하려 노력하였습니다. 이러한 자료의 구성은 적어도 보편성과 타당성을 가진 자료라고 생각하고 채점자만이 아는 답변이나 내용은 채점자의 마음속에 있는 생각이며 생각과 철학에 따라 다를 수 있으나 보편적으로 학계에서 공인된 이론으로 손색이 없어 입학시에 연구보고서나 논문을 작성하실 때 활용하셔도 좋습니다. 더 필요한 자료가 있으면 고객센터를 통하여 문의하시면 됩니다. 제아이디의 자료는 수만개나 판매되었으며 구매자님들이 작성하신 댓글과 평가점수의 95 %가 A+ 혹은 A를 받는 후하고 좋은 추천 댓글이 있습니다. 어느 자료를 구매하시든, 구매하기전 저의 자료는 물론 다른 분들의 자료도 판매자 정보(평균점수, 판매량 등 객관적 사실)도 잘 읽어보고 구매자 평가도 관찰한후 구매하시면 좋습니다.

목차

<제목 차례>
 음악교육전공 대학원 입학시험에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출면접문제7
 음악교육전공 대학원에서 연구과정 입시를 위한 자기소개서10
 음악교육전공 대학원 입시를 위한 학업 연구계획서11
 서울대학교 음악교육전공 입시지원자 전공분야 연구능력 검증 기출면접문제 13
 음악교육전공을 발전시킨 학술이론 지식을 검증한 기출면접문제16
 지원자가 관심있는 음악교육전공 분야의 유명 이론 몇개만 선택하여 설명해 보세요.19
 음악교육전공 발전에 기여한 학자를 선택하여 학술적 이론에 대한 평가와 비평, 연구실적에 대한 지식을 검증하는 기출면접문제 21
 음악교육전공을 수행하기 위한 관련 어학능력을 검증하는 영어면접문제 100개25
 음악교육 관련 새로운 연구흐름에 대한 지식을 검증하는 기출면접문제 50개33
 서울대학교 대학원 입시 기본정보 탐색37
가. 대학원 분위기37
나. 서울대학교 대학원 입시 정보38
다. 서울대학교 캠퍼스 현황40
라. 서울대학교 부설 연구기관43
마. 서울대학교의 국내외 평가44
바. 입시원서 제출전 주의 사항45
 기출문제의 유형분석 연구능력을 검정하는 문제49
가. 면접 문제에 대한 답변의 간결성49
나. 기출문제의 유형탐색50
다. 기출문제유형패턴의 탐색과 답변92
라. '오버스펙' 항상 좋은 것만은 아니다93
 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다95
가. 대학원 왜 가야하나? 95
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심95
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우96
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나?96
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정97
 면접시험에 대한 기본적인 준비자세97
가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학의 중요성97
나. 기본이 중요한 이유100
다. 제가 듣고 싶은 이야기는...102
 음악교육전공 면접/필기 기출문제103
 인성검사와 시사상식문제169
 출제빈도 높은 논술주제205
 자소서 입력 항목 분석214
 연구/직무계획서216
가. 요 약 서(예시)217
나. 연구진 기본방향 218
다. 추진전략218
라. 추진일정220
 자소서 입력 항목 분석220
 지원자 선발, 합격불합격을 가르는 면접패턴222
가. 정직이 최선의 무기222
나. 기업채용면접 시험의 면접전형은 어떻게 진행되는가? 223
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 224
라. 블라인드 면접, 정말 전혀 모르고 진행되나? 224
마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 225
바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라”225
 면접관과 면접 불합격의 특성226
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 226
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이226
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 227
라. 모르는 것에 대한 답변태도 227
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 228
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은?228
 인성검사에 대한 참고내용229
 입학시의 추천서의 중요성 233
가. 추천서의 의미233
나. 좋은 추천서234
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 234
라. 서울대학교 지도교수 추천서 견본234
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서236
바. 교직원 임용 추천서 237

<표 차례>
[표 1] 출제문제와 답변 요령에 대한 필독 설명2
[표 2] 전국 일반대학원 주요 Data 비교 49
[표 3] 면접 잘보는 8가지 주요 tip 101
[표 4] 교육의 미래상 114
[표 5] 1차면접의 시사공통상식문제 유형과 준비 141
[표 6] 학습동기 유발을 위한 논술지문165
[표 7] 인성검사문제와 시사상식문제 174
[표 8] 연구수행 목표 218
[표 9] 세부과제 218
[표 10] 추진일정220
[표 11] 공무원( 공직자) 선발 면접에 중요한 면접 포인트222
[표 12] 지도교수 추천서235
[표 13] 지도교수 추천서 세부기재내용 236

<그림 차례>
그림 1 오버 스펙 지원자 꺼리는 기업들 설문조사 그래프94
그림 2 교육의 의미121
그림 3 통찰력의 기본 122
그림 4 학교교육력의 약화요인124
그림 5 임팩트형 인재상132
그림 6 우리나라 학생수의 탄력성137
그림 7 인성검사의 문항 구성170
그림 8 적성 고사문제 사례188
그림 9 미세먼지의 크기194
그림 10 사물인터넷 시장208
그림 11 생산성 높은 시스템 구축 방법론사례211
그림 12 ict를 기반으로 하는 산업간의 융합213
그림 13 추천의 글 견본 1238
그림 14 추천의 글 견본 2239

본문내용

1.1.1. 전공을 선택하게 된 동기와 계기가 있나요?

지원자가 다른 사람 대비 무엇이 특별한가? 에 대한 질문일 수 있다. 이 경우에는 지원자의 연구나 활동 결과가 대학원에 대한 Contribution 질문으로 연결되는데, 결국 자신이 했던 일 중에서 좀 특이한 점을 찾거나 백그라운드 자체에서 뭔가를 이끌어 내거나, 여러가지의 combination으로 마무리하는 것도 좋은 방법이다. 즉, 너무 특이한 점에만 집착할 문제는 아니라고 생각한다. 그럼에도 불구하고 지원자만의 가지고 있는 특별한 관심과 내용이 전공을 지원하게 되었다는 동기 부여에 대한 확실한 의지와 누가봐도 입학하면 좋은 연구 성과를 기대한다는 철저한 준비가 필요하다. 이러한 준비는 다소 부족한 성적이나 불안 요소를 제거하는 데 결정적인 역할을 할 것이다. 다들 달라봤자 얼마나 다르겠는가?

1.1.2. 그 부분에 대해서는 어떤 연구들이 주류를 이루었나요?
1.1.3. 전공분야에 대한 우리 대학원의 주요 연구 내용들을 유심히 살펴본 것들이 있나요?
☞ 적어도 학위과정에 입학하려면 대학에서 발행한 연구보고서나 논문 등을 관찰하고 이에 바탕을 두어 답변하면 무조건 합격되지 않나 생각됩니다.
1.1.4. 어느 부분에 관심이 있었고 만약에 합격한다면 기여할 연구 부분은 어느 내용들이 있나요?
1.1.5. 제출한 연구계획서의 내용에 대해 특별히 그 분야가 하고 싶었던 이유들은 있나요?
1.1.6. 연구하고 싶은 분야에 대한 연구보고서나 학회지 등에 제출한 연구 내용이 있나요?
1.1.7. 연구보고서나 연구 내용이 있다면 왜 그러한 주제를 택하였는지 이 전공을 택하면서 지원자가 생각한 특별한 연구주제나 개발할 혹은 연구할 소재나 주제는 무엇이 있는지 설명해 보세요.
대학원의 연구는 대학까지 학습한 단순한 연구와 학습이 아닌 전적으로 자기주도의 연구와 개발 그리고 학술적 분야의 새로운 영역을 개척하는 것입니다. 입시에 나서기전에 대학원에서 무엇을 해야 할까? 왜 연구를 진행해야 하는가 하는 철저한 자기 관찰의 결과와 준비태세를 보여주어야 합니다. 그렇지 않으면 취업 못해서 혹은 학위 취득 목적으로 오는 전문가로서의 태도가 아니라 상급학교의 진학에 대한 명예나 혹은 기타 다른 목적으로 입시에 응하는 지원자로 오인 받을 수 있습니다. 무엇보다도 지원자가 정한 분야의 전공에 관련된 연구보고서나 저널 등에서 지원자가 추구하는 연구 주제나 분야에 대한 심도 있는 관찰 결과를 설명하면 100점입니다.

1.1.8. 그 연구에서 연구결과가 미흡하다는 부분이 있었나요?
이 문제는 전공과정에 대한 지원자 문제의식에 개념을 묻는 것입니다. 적어도 지원하는 전공 등에서 느껴지는 문제점을 파악하고 내용에 대해 어느 정도 관심을 가지고 관찰하였나를 점검하는 내용입니다. 전문적인 학술적 개념과 지식을 가진 사람을 선발하여 오랜 기간동안 해당 전공 분야의 연구에 중추적인 버팀목으로 인재를 성장시키고 싶은 것이 대학원의 입장이기에 그렇습니다.