활동계획서(교원초빙)

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목차

1. 개요
1) 교육환경 분석

2. 입시/취업분야
1) 현상진단
2) 입시 / 취업률 제고를 위한 활동계획

3. 학생관리 분야
1) 현상진단
2) 활동계획
4. 산학협력활동 분야
1) 취업 / 인력양성
2) 수업 / 학사관리
3) 산학협력관련
4) 00분야 교수로서 임하는 자세

5. 결의

본문내용

개요

□ 교육환경 분석
◦외부환경
■ “코로나19” 사태로 경기 침체 / 청년 실업률 증가로 취업여건 불비
■ 지식기반 창조시대를 맞아 창의력, 문제해결능력, 글로벌 역량 및 공동체 의식이 함양된 융합형 인재 필요성 대두
■ 인구절벽현상으로 인한 학령인구 감소로 대학별 신입생 확보 어려움 가중
■ 시대가 요구하는 인재를 배출하기 위해 패러다임 전환 상황 도래

◦내부환경
■ 학령인구 감소로 신입생 유치 어려움 내재
■ 경기침체로 재학생 중도 탈락률 상승
■ 취업시장 위축으로 학생 취업여건 불비
■ “코로나19” 사태로 정상적인 학내 수업여건 제한
■ 안정된 직업군 선호 여건 조성 / 대외적 경쟁력, 평가순위 향상

입시/취업분야

□ 현상진단
◦코로나19사태로 학습여건 불비 / 신입생 기초학습능력 저조자 다수
◦학령인구 감소로 입학자원 부족현상 심화
* '2023년이후 : 입학자원 43만명이하로 급격한 감소 예상
◦경기 침체로 인한 청년 취업률 감소 추세
◦시대가 요구하는 인재를 배출하기 위한 패러다임 전환 상황 직면

◦학과 및 계열 입시 / 취업현황 분석
∙최근 3년간 신입생 경쟁비 하락 / 취업률 상승 추세
* 전년대비 0000 입시(수시모집)결과 특이사항 : 경쟁률 감소(3:1),
특성화고 출신 합격자 비율 증가(60%이상), 여학생 비율 증가(50%이상)

◦학과 강 • 약점 분석
강 점
• 수도권 지역 000과 설치대학(5개 대학)중 우위 확보로 학생 자부심 고조
• 취업시장 다양화로 학생 취업여건 우수
• 다양한 전공영역 구성
• 학과 특성상 취업 용이 / 이직률 저조
약 점
• 학령인구 감소로 신입생 유치 어려움 내재
• 입학생 기초학습능력 저조자 다수
• 여학생 취업률 저조
• 일반취업 여건 제한