DU MOOC (디유 무크) 고대그리스 철학 9주차 정리 자료
- 최초 등록일
- 2023.07.24
- 최종 저작일
- 2022.04
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소개글
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목차
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본문내용
플라톤의 향연
● 영국 셰익스피어 - 햄릿 / 리어왕
● 독일 괴테 - 파우스트
● 플라톤 - 국가(행복한 나라를 어떻게 만들까? 구조적 문제) / 향연(속을 어떻게 채우면 폴리스가 아름다워질까? 에로스, 사랑으로 사회를 가득 채우자!
학습 목표
1. 플라톤의 중기 대표 작품, <향연>을 읽고 스토리텔링 할 수 있게 한다.
: 28살 ~ 40살 전 (플라톤의 전기)
: 40살 ~ 60살 전 (플라톤의 중기) - 아카데미아를 세워 철학강의를 하며 쓴 작품? 국가! / 향연!
: 60살 ~ 80살 전 (플라톤의 후기)
2. 고대 그리스어 symposion의 뜻과 의미에서 공동체 문화를 읽어낸다.
: symposium? - 교수님들 중심의 학회, 발표
3. <향연>에서 호스트와 게스트의 태도에서 그리스의 문화를 파악한다.
: ex) 주인이 손님을 초청했을 때의 예법
4. <향연>에서 ‘정신의 신진대사’의 중요성을 읽어낼 수 있게 한다.
: 물질의 신진대사? - 먹고 소화해 내어 카타르시스를 느끼는 것
: 정신의 신진대사? - 누군가(스승, 친구)로부터 정신적으로 받은 무언가를 자기 나름대로 소화해 내어 카타르시스를 느끼는 것 / 제대로 하지 못할 경우 우울해질 수 있다 !
① 플라톤 심포지엄의 길
● 28살 ~ 40살 전 (플라톤의 전기) - 플라톤의 대화편 (초기)
- 플라톤이 소크라테스의 이야기를 표현 (여러 문헌학을 통해, 이곳은 소크라테스 이야기, 저곳은 플라톤이 각색)
- 초기, 대화편은 소크라테스가 젊었을 때 작성 >>> 소크라테스의 온전한 이야기가 가장 생생하게 남아있음.
㉠ 소크라테스의 변론
- 캐 묻는 삶을 살아라 ! 캐 묻지 않는 삶을 살 가치가 없다.
㉡ 에우티프론
- ~인듯한, ~척한 것이 아니고, 사태의 핵심 (본질) 을 바라보고 꿰뚫어 보아라 !
참고 자료
없음
