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[이미지관리와 커뮤니케이션 중간고사 과제 A+]

reborn
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최초 등록일
2023.02.28
최종 저작일
2022.12
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소개글

1. 소개
과제하실 때 참고하시어 개인적인 경험만 본인의 것으로 바꾸시면 될 듯 합니다.
A+을 받아 만들게 되었습니다.

2. 내용
불확실성 감소 이론에 대하여 경험을 토대로 작성 하였습니다.

* 해당 과목 추가 자료 문의하시면 최대한으로 도움드리도록 하겠습니다 *

목차

1. 불확실성 감소 이론이란

2. 교실에서의 불확실성 감소 이론의 관련성

3. 불확실성 감소 이론의 실행
1) 학생-강사 관계 육성
2) 바람직한 학생 행동 촉진
3) 학생들의 적극적인 참여

본문내용

불확실성 감소 이론이란
새로운 상황의 불확실성이 의사소통을 어렵게 만든다고 가정합니다. 불확실성은 좌절과 만족도 감소를 유발할 수 있습니다. 불확실성을 줄이면 이러한 부정적인 감정을 완화할 수 있습니다.

교실에서의 불확실성 감소 이론의 관련성
학원에서 수학 강사로 근무하던 중 첫 학원에 등록한 학생은 이미 스트레스와 불안에 대한 근본적인 문제가 있는 경우, 이러한 추가 불확실성으로 인해 쇠약해질 수 있고 학업을 방해하는 경우가 있었습니다.

불확실성 감소 이론의 실행
이러한 불확실성을 줄이기 위해 사용할 수 있는 구체적인 전략을 세웠습니다.

참고 자료

없음
reborn
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