[심리학개론] 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 '학습'의 원리에 입각하여 온라인 학습의 장단점에 대하여 설명하시오.

소개글

서론, 결론 필요하신 분들을 위한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

온라인 학습이란 인터넷을 활용하여 학습자-교수자, 학습자-학습자 간 자료 공유, 수집 및 의사소통이 가능한 학습의 형태를 말한다. 이러한 학습의 형태는 기술의 발전에 따라 지속적으로 발달해왔지만, 기존 학습 방법의 보조수단으로서 제한적인 영역에서만 적용되어 왔다. 하지만 지난해 전세계를 강타한 ‘COVID-19‘로 인한 팬데믹 상황이 지속됨에 따라, 대학교뿐만 아니라 초·중·고등학교까지 전 교육기관의 교육과정이 온라인 학습으로 대체되는 변화를 겪었다.

참고 자료

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김자숙 외(2020), 코로나19(COVID-19) 비대면 온라인 학습 참여자의 자기통제력 예측요인, 한국디지털정책학회
김진모 외(2020), 대학 온라인 실시간 전공수업에서 교수자-학습자 상호작용, 학습자-학습자 상호작용이 학습성과에 미치는 영향: 학습몰입의 매개효과, 한국농산업교육학회
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