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  • 파워포인트파일 현행미술교육과정분석
    첫째, 미술과 지도내용에서는 미술활동의 영역별(미적 체험 활동, 표현활동, 감상활동을) 학년별로 나누어 각기 필수학습요소를 설정해 두었다. 둘째, 특히 미술과는 지역․학교․학년․학급 등의 특성에 맞추어 학교 교..
    교육학| 2010.08.05| 17페이지| 3,000원| 조회(140)
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  • 한글파일 현행 미술교육의 문제점과 그 해결방안
    미술교육은 단순히 회화능력의 향상이나 미적 감각의 배양만이 아닌 미술을 통한 인간 교육이라 할 수 있다. 즉, 미술교육의 기능이 인간의 본성과 미적 경험의 본질에 있는 이상, 특히 오늘날 인간의 본성이 분열되어 가는..
    교육학| 2010.08.05| 4페이지| 1,000원| 조회(175)
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  • 한글파일 은사님소개
    가장 기억에 남는 은사님을 소개하라는 과제를 받고, 어릴 적부터의 은사님들을 한 분씩 생각해 보았다. 사춘기시절 짝사랑하던 선생님도 있었고, 말썽을 많이 피워 혼나던 기억이 많은 선생님도 있었지만, 이상하게 가장 기..
    교육학| 2010.08.05| 4페이지| 1,500원| 조회(250)
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  • 파워포인트파일 미술모형 발표자료
    열린 교육에서는 생활 속의 미술, 삶 속의 미술을 느끼고 생각할 수 있게 하는데 큰 역할을 할 수 있다. 그러나 현재 교단의 실정은 그릇된 기성개념의 범주를 벗어나지 못하고 있는 형편이다. 이러한 현 ..
    예체능| 2010.08.05| 24페이지| 3,000원| 조회(63)
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  • 한글파일 교육에서 최종적으로 어떤 인간을 형성해야하는가
    인간은 태어나면서부터 죽음에 이르기까지 계속적으로 자신을 변화시키면서 성장하고 발달한다. 어떤 변화가 이루어지지 않고는 성장이 이루어졌다고 할 수가 없다. 어떤 인간이든지 자신의 성장의 가능성과 필요성을 지니고 있는..
    교육학| 2010.08.05| 3페이지| 1,000원| 조회(229)
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