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  • 한글파일 그람시 교육론과 헤게모니 평가A+최고예요
    1. 헤게모니 헤게모니란 개념은 가장 통상적인 의미에서 한 집단·국가·문화가 다른 집단·국가·문화를 지배하는 것을 이르는 말이다. 사전적인 의미는 한 나라의 연맹제국에 대한 지배권, 맹주권, 패권(覇權)을 말한다..
    교육학| 2011.01.25| 5페이지| 1,500원| 조회(224)
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  • 한글파일 교육, 학습, 교수, 수업의 정의 및 비교
    Ⅰ. 서론1) `교사는 수업 중에 그들이 가르쳐야 할 내용이나 특별히 강조할 부분 혹은 학습 내용의 제시방법 등 다양한 의사결정을 해야만 한다. 이러한 의사결정은 수업이 진행되는 동안 상황에 따라 순간적으로 이루..
    교육학| 2009.06.18| 4페이지| 1,500원| 조회(179)
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  • 한글파일 블룸의교육목표분류학
    블룸은 교육목표 분류학에서 분류하고자 한 것은 특정한 교육이나 내용이 아니라 학생들의 행동 학습에 참여한 결과로 일어난 개인의 행동, 사고 , 감정이다. 그러므로 교육목표는 사실상 일반적으로 교육내용 이라는 것과 동..
    교육학| 2009.06.18| 4페이지| 2,000원| 조회(1,194)
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  • 한글파일 교사로서의 상담 및 진로지도
    《 느낀 점 》 진로교육이란, 학교체제 내에서 일과 직업의 세계가 중심이 되는 의도적, 체계적이 교육을 통해 학생들이 행복한 개인으로서, 그리고 생산적인 사회 성원으로서 성장하도록 도와주는 활동이다. 또 자신의 ..
    교육학| 2009.06.18| 1페이지| 1,000원| 조회(139)
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  • 한글파일 포스트모더니즘의 등장과 교육학적 분석
    1. 포스트모더니즘의 등장 포스트모더니즘은 제2차 세계대전 후 권위주의적인 모더니즘에 대한 반발로 시작된 것이다. 즉 서구세계는 제2차 세계대전과 그 직후에 일어난 여러 가지 사건들 즉, 유태인 대량학살, 히로..
    교육학| 2009.06.18| 18페이지| 2,000원| 조회(151)
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