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[한문교육]하나의 길을 向하는 ‘가르침과 배움의 道’
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지금까지 ‘가르침과 배움의 道’는 무엇인지를 옛 聖賢의 지혜와 寓言을 통해 살펴보았다. 미약하나마 先學의 연구를 탐하여 전개한 서툰 論考를 정리해 보고자 한다.
우선 聖賢들이 전하는 지혜 가운데서 가르침과 배움..
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인문/어학|
2005.11.24|
9페이지| 1,000원|
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[현대시] '희생'의 시적 형상화
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Ⅰ. 緖論
우리의 詩史에서 ‘희생’은 시적 주제로서 많은 시들을 통해 나타난다. 우리가 잘 알고 있는 이형기 시인의 「낙화」나, 한용운 시인의 여러 시들에서 ‘희생’을 노래하고 있음을 우리는 잘 알고 있다...
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인문/어학|
2005.06.18|
4페이지| 1,000원|
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[현대시의 이해]시와 서정적 슬픔의 연원 평가A좋아요
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시 속에는 시인의 감정과 정서를 담고 있다. 그것은 시적현실 속에서 시적화자의 감정과 정서로 드러나며, 우리는 그것을 찾아갈 때 시를 온전히 이해할 수 있다. 시에 나타나는 정서를 시를 읽는 독자가 함께 느끼고 동감..
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교육학|
2004.10.02|
8페이지| 1,000원|
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