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  • 한글파일 제6장_생각해_볼_교육학적_판단
    제6장 생각해 볼 교육학적 과제 Ⅴ.판단의 교육학적 의미 1.판단의 의미 자신이 의식하지도 못한 채 신념, 목표, 근심, 기쁨 등이 이 사람에서 저사람으로 전용된다. 왜냐하면 의심할 여지가 없을 정도릐 근..
    교육학| 2011.06.20| 2페이지| 1,000원| 조회(64)
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  • 한글파일 제6장_생각해_볼_교육학적_만남
    제6장 생각해 볼 교육학적 과제 Ⅲ.만남의 교육학적 의미 1.만남의 개념 포괄적이고 광범위한 모든 관계를 이해하는 것이 되었다. 따라서 좁은 의미의 만남이란 실존적 만남, 즉 인간과 인간사이의 내면적인..
    교육학| 2011.06.20| 2페이지| 1,000원| 조회(68)
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  • 한글파일 제6장_생각해_볼_교육학적_대화
    3.프레이리는 문제제기식 교육방법 교육한다는 것은 자기가 아는 것이 없다는 것을 아는 사람들, 곧 항상 나는 아는것이 전혀 없다고 생각하는 사람들과의 대화 속에서 가능한 일이다. 그렇기 때문에 교육은 무지와 지를..
    교육학| 2011.06.20| 3페이지| 1,000원| 조회(31)
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  • 한글파일 코메니우스_부분(프)
    존아모스코메니우스(John Amos Comenious,1592-1570) Ⅰ . 생애 1592년 체코 모라비아지방의 니브니츠에서 태어났다. 1608년 16살 때 모라비아 형제교단 소속의 문법학교에 다니면서 라틴..
    교육학| 2011.06.20| 4페이지| 1,000원| 조회(70)
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  • 한글파일 실패를 이기는 힘은 무엇일까
    실패를 이기는 힘은 무엇일까? EBS기획 ‘동기’를 보고 나서 많은 의문점들이 생겼습니다. 아이들에게 재미있는 퍼즐게임 하도록 합니다. 퍼즐게임을 좋아하는 아이들은 재미있게 게임을 합니다. 첫 번째..
    교육학| 2011.06.20| 2페이지| 1,000원| 조회(110)
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