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[교과과정 확률및 통계] 수학교과과정 단계별 학습목표 및 통계적 아이디어
확률 수업과정에서 학생들에게 개념에 대한 이해를 돕기 위한 여러 가지 장치가 필요하다. 우선적으로 수업 시수를 늘려한다고 생각한다. 전체적으로 보면 수학교과의 수업 시수에 맞추어 여유 없이 짜여진 교과과정 또한 문제..
교육학
|
2004.12.14
|
7페이지
|
1,000원
|
조회(662)
학습목표
,
확률교과
,
창의력 신장
,
통계적 아이디어
,
단계별 학습
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