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  • 한글파일 수행평가
    Ⅰ. 서론 바람직한 민주 시민을 양성을 최종 목표로 하고 있는 사회과 교육의 과정은 교육목표의 선정, 교육 내용의 선정과 조직, 교수-학습 과정, 평가라는 일련의 과정으로 이루어진다. 평가 활동은 교육 목표를 달성..
    교육학| 2011.06.14| 21페이지| 2,000원| 조회(46)
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  • 한글파일 사회과교육-전숙자
    제1부 사회과 교육의 기초 제1장 사회과 교육의 성격 1. 사회과 교육의 성격 및 특성 1)사회과 교육은 왜 가르쳐야 하는가? (사회과 교육의 정체성, 목표, 성격) ①민주 사회의 의미와 시민적 자질의 형성 ..
    교육학| 2011.06.14| 31페이지| 2,000원| 조회(97)
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  • 한글파일 대안학교
    Ⅰ. 서론 1990년대 중반이후 우리의 교육이 직면한 상황을 존재 자체의 위기로 진단한다. 과열된 교육열과 학력(學歷)주의 사회에서 한국의 교육은 총체적 위기를 겪고 있고, 제도권 교육이 학생들에게 학교 및 계열..
    교육학| 2011.06.14| 14페이지| 2,000원| 조회(41)
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  • 한글파일 한국종족조직
    Ⅰ. 序 지난번 연구에서 우리는 동남부 지역의 종족 조직에 대한 탐구 중 그 핵심이라 할 수 있는 종족과 촌락, 그리고 촌락의 경제적 기초, 가족과 가구에 대하여 알아보았다. 앞선 연구에서 우리는 광동성과 푸젠성 ..
    사회과학| 2011.06.14| 14페이지| 2,000원| 조회(75)
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  • 한글파일 NEIS
    I. 서론 정보화시대에서 전자정부는 선택이 아닌 필수이며 시대의 흐름이다. 정부는 디지털화·정보화·통합화를 추진하여 열린 행정, 스마트한 전자정부를 구현하기 위해 2001년 전자정부특별위원회를 설치하고 11개 중점..
    교육학| 2011.06.14| 10페이지| 2,000원| 조회(232)
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