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교육심리-인지이론
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Ⅰ. 서론
1. 인지의 개념
전통적인 인지(認知)의 정의는 감각적 자료를 해석하고 이것을 기억해 두었다가 필요할 때 재생시켜주고 사고, 추리, 문제해결 등에 이용하여 환경과 자신에 대한 인식을 획득해 가는 과..
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교육학|
2008.09.18|
14페이지| 2,000원|
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