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융합과학 수업과정안(지도안)-태양계와지구-지구과학,UCC수업
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배움중심수업은 말 그대로 하생의 배움이 일어나는 수업을 말한다. 이는 특정한 모델이나 수업방법이 아니라 학생을 배움의 주체로 세우고, 교사와 학생 또는 학생과 학생이 끊임없이 교류하고 소통하면서 지식을 창조하고 형성..
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교육학|
2018.05.24|
15페이지| 3,500원|
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Solar and Heliospheric Observatory SOHO
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SOHO의 구성^0^
태양풍 비등방성 측정기(Solar Wind Anisotropies, SWAN
전하, 원소, 동위원소 분석기(Charge, Element, Isotope Analysis, CELIAS
코로나..
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공학/기술|
2013.04.17|
6페이지| 1,000원|
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혁신 학교-발도르프 학교
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아이들이 꿈꾸는 학교 ‘발도로프 학교’
이번 강의를 통해 부끄럽지만 혁신학교에 대한 개념을 처음 알게 되었다. 급속히 변화하는 사회에 따라 우리 사회는 학교의 변화도 요구하였고 그에 대응하여 혁신학교가 점점 등장..
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교육학|
2013.04.17|
5페이지| 1,000원|
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혁신 학교
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한국 교육의 희망과 미래: 혁신학교
학교혁신 수업을 통해 우리 학교가 현재 사회에 얼마나 뒤처지고 있는지 알게 되었다. 사회는 변하고 있지만 학교는 일제의 흔적이 남아있었고, 학생들은 점점 상품처럼 획일화 되어 ..
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교육학|
2013.04.17|
3페이지| 1,000원|
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해양학9장과제
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1. 해파는 스프링이나 로프의 진동과 어떤 점이 다르며, 어떤 점이 같은가? 운동장 관중석의 ‘파도타기’는 무엇에 비유될 수 있는가?
해파는 로프의 운동과 같은 순전한 횡운동이나 또는 스프링의 운동과 같은 순전한..
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자연과학|
2013.04.17|
3페이지| 1,000원|
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