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유대시대의교육
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여기서 말하는 유대교육은 대략 바벨론 포로시기인 주전 586년부터 주후 70년 예루살렘 성전의 파괴때까지를 말한다. 바벨론의 포로로부터 예루살렘에 되돌아온 유대인들은 모든 이스라엘을 대표하는 책임있는 남은 자들로서 ..
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교육학|
2013.04.22|
10페이지| 2,000원|
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교육과정및고육평가
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Ⅰ. 교육과정 개관
1. “교육은 인간 행동 인간에게만 “교육”이라 한다
의 계획적인 “intentionality" 의도성-우연히 깨달은 것은 교육이라 할 수 없다.
변화이다.”
변화가 없으면 교육이 아니다...
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교육학|
2013.04.22|
5페이지| 2,000원|
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종교심리와기독교교육
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회심이라는 용어는 일반적으로 어떠한 신비적 계기나 특수한 동기에 의하여 급격한 정신적 변화를 일으키거나, 전혀 다른 차원의 삶을 선택하게 하는 경험으로 알려져 왔다. 이것은 하나님에 의해 인간에게 주어지는 수동적 차..
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인문/어학|
2013.04.22|
5페이지| 2,000원|
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기독교교육과해석학
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1. 기독교교육에의 해석학적 접근
기독교교육의 현장에서 전통적으로 의존해 온 교수-학습 과정에 관한 비판적 논의가 70년대 중반 이후 진행되고 있다.
첫째, 지금까지 기독교교육의 현장에서 강조해 온 교육 형태란..
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인문/어학|
2013.04.22|
3페이지| 2,000원|
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Thatisthemessageofth
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That is the message of this report, throughout which the pattern of pairing appears not because it has been artificially..
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인문/어학|
2013.04.22|
3페이지| 2,000원|
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