참고문헌 1) 김창현(2014),청소년 지도자의 리더십 유형이 체험학습의 효과에 미치는 영향, 홀리스틱교육 연구 2) 배영직(2004), 청소년지도사 리더십유형 분석연구-서울지역 청소년단체 ... 영상미디어교육, 미디어 비판적 읽기, 미디어리터러시, 미디어 제작 중 구성원들이 참여하고 싶은 교육을 선택하고, 교육을 통해 실현하고자 하는 목적과 목표를 함께 정한다. ... 그리고 교육의 활동 방향을 구성원에게 제시하고 길잡이 역할을 하여 미디어교육에 참여하는 청소년들과 함께 정한 목적 및 목표를 실현할 수 있도록 할 것이다. Ⅳ.
Hamikon에 의해 심리사회적 이론으로 불리게 되었으며, 1960년대 홀리스(F. Hollis)에 의해 실천이론과 접근방법으로 체계화되었다. ... / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 ... 인간의 수용과 자기결정권의 가치를 존중하며 사회적 자원의 결핍이 개인의 문제에 미치는 영향력 중시한다. * 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
마지막으로 생태학적 이론은 환경과의 상호작용을 강조하는 이론으로서 최근 많은 관심을 받고 있는 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 홀리스의 생태체계이론 등이 대표적인 예다. ... 특히 영아기부터 유아기까지의 단계별 특징을 구체적으로 제시하여 영유아교육기관 교사들이 교육활동을 계획할 때 유용하게 활용할 수 있을 것 같다. ... 이러한 점에서 유아교육기관에서의 교육과정 운영 시 교사들은 ‘구체적 조작기’라는 특성을 고려하여 학습 내용을 구성하여야 하며, 특히 만 3세 이하의 영아들에게는 적절한 환경 제공과
따라서 미래 교육은 지식 함양보다는 개인의 지식, 종합적인 능력, 창의력을 키우는 스마트 홀리스틱 교육 방향으로 발전할 것입니다. ... 본문 미래의 교육은 교육의 평준화가 아니라 교육의 공정성을 보장한다. ... 스마트 교육은 교육의 내용과 학습 방법의 혁신과 우수한 교육의 광범위한 공유 등 학습 자원의 완전한 재편을 가져올 것이다.
참고문헌 - 최윤진, 사회복지실천기술론, 2021, 한국사이버대학교 평생교육원 - 최세영, 사회복지 실천기술론, ... *기본 가정 심리사회이론으로 보면 역사적으로는 정신분석이론의 발달로 자아 심리학의 출현과 사회과학적인 지식의 도입과 함께 메리 리치먼드의 연구 때문에 발전이 끊임없는 연구와의 교육을 ... 모델 심리·사회적 모델로는 19세기 후반에 활동을 계속해오고 있었던 우애 방문 원과 자선조직협회의 내용과 비슷한 활동을 요약하고 체계화한 리치먼드의 실천모델에서 전승하고 있으며 홀리스가
사례관리자 등의 다양한 역할을 하는 것이다. * 참고문헌 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / ... 홀리스(Hollis)가 제시한 사회심리적인 개입과정의 경우 실천은 다음의 6단계가 있다(Hollis, 1967). 1/ 클라이언트의 감정과 행위를 지지하는 과정 2/ 문제해결에 직접적인 ... 2016 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
key=50772048 아버지의 공감능력, 아버지의 의사소통 유형, 유아의 공감능력의 관계/ 한국홀리스틱융합교육학회/ 한국홀리스틱융합교육학회/ 2022 https://kiss.kstudy.com ... 우리는 각자의 경험, 교육, 문화적 배경, 가치관 등에 따라 다양한 사고방식을 갖게 된다.
원작 '홀리스드'처럼 소유욕에 사로잡히지 말자. 우리는 돈으로 행복을 살 수 없다고 말한다. 하지만 작가는 물음표를 던진다. ... 사치품에 대한 지출은 사회적 불평등을 완화하는 데 도움이 되는 교육에 대한 투자 비용을 감소시킨다. 그만큼 소수집단의 번영을 저해해온 격차가 커지는 것이다.
Aristoteles 의 철학이 행복교육에 주는 시사 임정환 (2016), 홀리스틱교육 연구 , 20-1, pp55~74. ... 행복교육에 주는 시사 2 . 행복교육의 본질로서 인성교육의 방향 {nameOfApplication=Show} ... 목차 서론 행복론의 철학사적 흐름 아리스토텔레스의 행복론 행복교육이 주는 시사 1. 아리스토텔레스의 행복론 의미 2. 행복교육의 본질로서 인성교육의 방향 2 3 I .
강점관점을 극대화시킨 학자로는 태프트(Taft, 1944), 해밀턴(Hamilton, 1958), 자인 홀리스(Hollis, 1958) 등이 있다. ... 결핍은 빈곤, 교육 부족, 성차별, 인종차별, 정치적 억압, 사회적 차별,금전적인 결핍 이거나 심적인 결핍, 가족의 결핍 등 다양한 형태의 결핍이 존재하지만 결핍 대상자간 결핍의 정도는
기능주의 진단주의는 개인의 정신역동 및 사회적 변화에 민감하며 통찰요법(insight therapy)을 중요시한 이론으로 대표적 학자로는 해밀턴(Gordon Hamilton), 홀리스 ... 이때 빈곤문제와 전문사최사업가 교육을 담당한 리치먼드(M. Richmond) 여사는 개별사회사업(case work)의 초기실천가이며 이론가였다. ... YWCA, 보이스카우트활동, 재단형태의 사회단체의 박애사업, 종교단체의 활동 등이 활기를 띠게 되면서 사회환경연구, 사회사업적 방법활용, 사회개량 활동 등 사회사업가들을 상대로 한 교육이
이러한 변화는 1960년대와 70년대 홀리스(Florence Hollis)가 주창한 심리사회 케이스워크 모델의 이론과 실제에 도전하는 것으로서 좀 더 경제적으로 단기간의 효과를 강조하였다 ... 또한 실습교육을 강화하여 한 학기에 1,000-1,200시간의 실습을 요구한다. ... 교육과 실천의 관계와 현장실습을 특히 강조하고 있다(Frumkin & Lloyd, 19).
심리와 사회라는 두 개념을 “상황 속의 인간”이란 개념으로 통합하여 케이스워크를 심리사회치료법으로 체계화하였다. - 홀리스의 상황속의 인간이라는 개념은 이중 초점으로 사회복지실천의 ... 통합적 접근의 등장배경 - 전통적 방법론은 지나치게 분화되어 종합적 서비스를 받지 못한다 - 사회복지실천의 본질적 개념, 활동 등에 어떤 공통적 기반이 있음을 전제 - 전문화 중심의 교육이 ... 구조화, 시간제한, 문제중심적 치료, 치료적 관계, 상호협동, 클라이언트가 역기능적 사고와 믿음을 효과적으로 밝혀내고 평가하고 반응토록 함 - 정서적 행동적 결과와 사건간의 관계교육