본 연구는 초등학생을 대상으로 다문화감수성 증진 프로그램 중 관계성 영역을 중심으로 수업한 실행연구이다. ... 학생들은 프로그램후 자신의 변화를 묻는 질문에 다문화 가정의 모습이나 다문화 사회를 인식할수 있다는 대답 보다 관계성의 변화에 대해 중점적으로 답변하였다. ... 이중 관계성 영역에서의 수업을 살펴보고 공감 능력, 소통 능력, 협력 능력을 키우는 수업으로서의 학생의 변화와수업의 프로그램 구성의 변화, 교사의 변화상을 살펴보았다.
이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 대학 장애학생지원센터 운영의 주요 당사자인장애학생지원센터 담당자, 장애대학생, 장애학생 도우미를 대상으로 면담을 실시한 후, 반복적 비교분석방법을 ... 분석 결과, 장애학생지원센터 운영에 있어서 장애학생지원센터 내적으로는 담당 인력의 지위의 측면, 그리고 장애학생지원센터 외적으로는 협력체제 구축 및 도우미 지원 실태의측면이라는 세 ... 본 연구는 대학 장애학생지원센터의 운영 현황을 살펴보고, 그 쟁점 및 전망에 대한 제언을 하는 것을 그목적으로 한다.
여학생은 자신의 능력과 적성에 상당한 확신을 가지고 있거나 부모님의기대에 따라 자연계열을 선택하는 반면, 남학생은 직업을 포함한 사회적 조건들을 복합적으로 고려하여선택하는 경향이 있었다 ... 그 결과 자연계열을 선택하는 데 있어 남녀학생에게 조건의 차이가 있음이 발견되었다. ... 이 연구는 고등학교 학생들의 계열 선택 양상 및 계열 선택에 영향을 주는 요인에 있어서 성별간에유의한 차이가 있는지를 알아보기 위한 것이다.
반면, 분석적 양식의 학생은 수학적 모델 단계를 많이 활용하며 모델링 주기가 시각적 양식의 학생보다 복잡한 주기를 보여주었다. ... 그리고 모델링 해결에서 필요한 수학교과외적지식을 탐색하는 과정에서 학생들은 귀납적 사고를 하였다. ... 모델링과제의 해결 과정에서 학생들의 사고 양식에 관계없이 연역, 유추, 귀납적 사고와 비판적 사고가 모두 사용되었다.
학교생활 전체를 통해 학생이 건전한 사회의 일원으로 자랄 수 있도록 돕는 일련의 활동인 생활지도는 학생들이 도덕적 정향성에 기초하여 자신의 잠재력을 계발하도록 돕는 활동을 뜻한다. ... 대한 처벌을 위주로 하고 피해 학생에 대한 배려가 소홀한 면이 있다. ... 이런 의미에서 학교에서 행해지고 있는 학생 생활지도의 내용과 방향은 도덕교육적 관점에서 바라보아야 하는 것이다.
첫째, 각 변인에 대한 영재학생과 일반학생 간 차이를 분석한 결과, 영재학생은 진로성숙, 성취기대(부모-자녀관계), 존경(부모-자녀관계), 토론· 문화(부모와의 활동), 생활· 일상 ... 본 연구에서는 영재성, 성별, 학교급에 따른 청소년의 진로성숙, 부모-자녀관계 및 활동에서의 차이를 분석하고, 진로성숙에 대한 영향 변인에서 영재학생과 일반학생의 집단 간 차이가 존재하는지 ... 수학, 과학 영재교육원에 재원중인 중학교 1학년~고등학교 2학년 학생 213명과 일반학교에 재학 중인 중학교 1학년~고등학교 2학년 학생 243명이 관련 설문에 참여하였다.
또한 건강한 학생일수 록 학교폭력의 가해경험이 많고, 분노조절과 공감, 배려의식이 낮은 학생이 학교폭력의 가해경험이 많은 것으로 나타났다. ... 이에 따라 2013년 7월 1일부터 2013년 9월 31일 까지 전국 277개교에 재학 중인 고등학교 3학년 학생들 중 경기도에 소재한 K대학의 입학설명회 및 모의전형에 참여한 학생들중 ... 그 결과 학교폭력 피해경험이 많고, 남자학생일 수 록 학교폭력의 가해경험이 많을 것으로 나타났다.
교육이 이루어져서는 안되며 학생 개인을 중심으로 교육이 이루어져야 함을 구체적 체험을통해 확인 할 수 있었다. ... 이 연구는 대도시 공단지역에 위치하고 있는 초등학교 5학년 남학생 ‘'훈이'’를 대상으로 교육소외 실태를 조명한 사례연구이다. ... 교육소외가 일어날 수 밖에 없는 이유는 바로 공학적 사고가 사회압력으로 작용하고 있음을 발견할수 있었다.여기서 연구자는 교육소외를 극복하기 위해서는 사회압력으로 작용하는 공학적 사고를 중심으로
분석 결과, 학생들의 가정배경과 학생 및 학교 특성을 통제한 후에 학생들의 인지적 성취에 미치는 교육복지우선지원사업의효과는 유의미하지 않은 것으로 드러났다. ... 구체적으로 이전 학업성취를 비롯한 학생과 학교 특성들을 통제하였을때 국어와 영어 과목에서 사업학교 학생들이 비사업학교 학생들보다 학업성취수준이 높은 것으로 밝혀졌다. ... 그리하여 최종 분석에서는 경향점수 매칭을 통해 추출한 사업학교 학생 510명과 비사업학교 학생 510명을 분석대상으로 두었다.
대학 교육 개혁 방안 - ‘학생 개발 계획’을 중심으로 - 1. 들어가며 대학은 굉장히 많은 기능을 수행하고 있는 교육기관이다. ... 따라서 진로선택은 일반적으로 어린 시절부터 갖게 되는 직업에 대한 환상적 관심과 흥미 중심의 선택적 사고 과정에서부터 출발한다. ... 진로 및 취업지도의 의의 진로라는 말은 한 인간의 사회적 진출 문제로서 장래의 직업에 대한 관심과 이해를 중심으로 어려서부터 깨우쳐 가야 하는 인간성장의 중요한 과정이라 할 수 있다
게다가, 대다수의 학생이 수시모집 전형으로 대학에 합격하는 본교의 특성 상, 교수평 일체화를 바탕으로 진행하는 학생 참여형 배움중심 수업은 학생부종합전형을 준비하는 학생들에게 유리하게 ... 본인 성적에 맞게 전문대 가거나 작은 회사 가서 행복하게 사는 게 목표인 학생들이다. ebs문제 풀고 하면서 스트레스 받는 것보다 배움중심수업하면서 즐겁게 학교생활 하기를 바란다. ... -교사9: 학생과요.
마이스터고 진학 후 진로지도와 상담이 적극적으로 이루어지지 않다고 응답하였으며 남학생들의 경우 병역에 대한 관심이높았다.마이스터고의 성적 50%를 기준으로 상위권학생과 하위권학생으로 ... 본 연구에서는 마이스터고 학생들의 특성을 분석 하였다. 또한 마이스터고 학생들이 원하는 진로를 선택하고 결정하는 과정에서의 진로성숙이 학교적응유연성에 미치는 영향을 분석하였다.
한편, 우리 나라 학생들은 천문학 문항에서 상대적으로 가장 낮은 점수를 나타냈으며, 이는 특히 여학생에게 더 심하게 나타났다. ... 우리 나라 여학생들은 문항의 내용, 유형, 수행 영역 등 모든 부분에서 남학생들보다 낮은 정답율을 보여 심각한 성 차이를 드러냈다. ... 또한, 우리 나라 학생들은 그래프 해석, 표 해석등 자료 해석과 관련된 문항에서 국제 평균보다 특히 높은 정답율을 나타냈는데, 이러한 경향은 남학생들에게 더 두드러졌다.