청소년의 가출, 가족 불화, 왕따 문제, 개인주의 및 이기주의에서 비롯된 각종 비행들을 볼 때 이들의 삶의 의미와 가족관계 및 인간관계의 의미를 고려하지 않을 수 없다. ... 이와 같은 사회 개혁적이고 과격한 이미지의 설교자가 청중이나 사회를 비판하고 심판을 선포하는 설교가 예언적 설교라는 인식을 가지는 것이다. ... 하나는 교회에서 예언적 설교가 청중과 현실에 대해 도전과 비판만 하기 때문에 교회 성장에 전혀 도움이 되지 않는 설교로 여겨졌다는 것이다.
원래 앙드레 지드는 좁은 문의 주인공 제롬처럼 몸매가 가냘프고 수줍음을 잘 타는 소년이었다고 한다. ... 앙드레 지드는 앙드레 왈테르의 수기, 배덕자, 지상의 양식, 좁은 문, 전원교향곡, 사전꾼들, 교황청의 지하도의 작품을 썼다. 그리고 1947년에 노벨 문학상을 받게 되었다. ... 보티에 목사님은 좁은 문에 대하여 계속 설교했다. 좁은 문 들어가기가 힘들지만 반드시 통과해야할 축복의 문 같았다. 나는 그 좁은 문이 알리사의 방으로 들어가는 문 같았다.
또한, 청소년 및 어린이 사역에서 중요한 역할을 하며 어린이들과 청소년들의 영성적인 성장을 도모한다. ... 청소년 사역 및 어린이 사역에서도 중요한 역할을 하며, 청소년과 어린이들의 영성적 성장을 도모했다 . ... 그들은 예배와 교육 활동에서 주목받으며, 설교, 찬양, 기도, 그리고 신앙 교육을 통해 교회 구성원들을 지도하고 영성적으로 성장하도록 돕는다.
아이들이 청소년이었던 시기에는 독재적인 부모와 권위 있는 부모를 오가면서 아이들을 통제해야 했다. ... 이전에는 청소년기를 거쳐서 청년이 된 지금의 시점에서 아이들과 많은 대화를 하고 있으며, 성인이 된 아이들의 경우 자기 생각과 자신의 사생활이 굉장히 중요해진 시점이다. ... 반항심이 심했던 청소년기에는 자신이 원하고자 하는 것에 있어서 꼭 해야만 했지만, 만약 그것이 가족 규칙에 어긋나는 것이라고 한다면 아이들에게 있어서 엄격하게 통제를 했다.
결국 본 신앙고백서는 3년 정도 걸려서 작성되었는데 1647년 웨스트민스터 신앙고백이 작성되어 교리적 표준이 되었고 소요리문답이 만들어져 청소년의 기독교 교육에 사용되게 되었고, 이어서 ... 또한 올바른 성경연구를 통해서 참된 설교를 회중에게 선포해야 한다. 권위있으며 살아있는 설교를 선포해야 한다. ... 그리고 짧은 시간에 작성되기는 했지만 제1스위스 신앙고백서와 칼빈 계통의 개혁신앙에 대한 녹스의 조예가 녹아져 있는 설교적 열정이 담겨 있다.
청소년기에 유안진씨의 글을 좋아했는데 마치 그런 정감 있는 수필을 보는 듯했다. 본론으로 들어가면 이 책의 핵심은 간단하다. 삶이 곧 메시지가 되어야 하는 것이다. ... 따라서 설교자들이 ‘생활하는 집과 말씀의 집’을 따로 지을 때 설교 사역에 찾아 드는 비극적인 결과는 엄청날 것이라는 데 유의해야 한다. ... 오늘날 큰 문제 중 하나는 사회에서 실종의 위기에 직면한 윤리와 도덕성이 설교 사역자들의 삶과 인격에 의하여 살아나지 못한 채 오히려 심각한 탈선이 여기저기서 일어나고 있다.
그러므로 남녀 청소년 모두가 각자에 필요한 기술을 한 가지씩 배우도록 해야 하며, 그러기 위해서 학교 교과목 가운데 직업교육을 포함시켜야 한다고 강조 하였다. ... 그는 비텐베르크의 수도원 분원장과 신학 연구원장을 겸임하면서 수도회와 본당의 설교가로서 사목활동에도 종사 하였다. ... 교육자의 사명과 존엄성과 중요성에 대한 루터의 생각은 1530년에 행한 ‘아동교육에 관한 설교’ 가운데 잘 나타나 있다.
결론 이때까지의 나는 성인이란 단순히 더 이상 청소년이 아닌 사람이라고 생각했지만, 유대인이 정의하는 성인은 한층 더 종교적이고 심오했다. ... 사춘기가 시작되는 13세에 자기 자신의 종교적 삶에 대해 스스로 책임을 지게 하는 바르 미츠바는 유대인 청소년들을 보다 더 성숙하고 신중하게 만드는데 크게 기여하고 있다. ... 나는 성년이란 최소 고등학교를 졸업하고 만 19세-20세이며 노래방 출입시간, 영화 관람 연령, 청소년 구매 불가 상품 등 다양한 제한에서 벗어나 더 이상 나이의 제재를 받지 않는
영·유아나 아동, 청소년들은 제 각기 고유한 특성을 가지고 있으므로 각자의 감정을 나름대로 개성 있게 경험하게 된다. ... 특히, 감정코칭 부모교육은 청소년 비행을 예방하는데 효과가 크다. Ⅲ. 결론 부모교육은 다음과 같은 궁극적인 목표를 둔다. ... 한국에서 부모교육의 변화는 최근 20~30년 전부터 시작하여 가정과 교육기관이 영·유아와 아동, 청소년을 위해 서로 밀접한 관계를 맺고 협력해야 한다는 사고가 확산되었다.
청소년 인권과 참여 Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 인권의 개념 2. 인권 침해 사례 1) 제주도 2) 서울·경기지역 3. ... 필자가 학교를 다닌 약 40∼50년 전만 해도 청소년의 인권이란 존재하지 않았다고 말할 수 있다. ... 논문 박정숙·최송식·김새봄, 2019,「청소년의 인권침해 피해경험이 자살생각에 미치는 영향」.
셋째, 어린이 및 청소년이 건강한 신앙인으로 성장하도록 돕는다. 두 가지 경로를 통해 가능한데, 하나는 어린이와 청소년을 상대로 교육하거나 돌봄을 제공하는 것이다. ... 이 설교가 출판되자 자연스럽게 휫필드는 화를 냈고 둘은 나누어지게 되었다. 그리고 부흥운동의 두 축이었던 휫필드와 웨슬리의 불화는 쉽게 치유되지 않았다. ... “값없이 주시는 은총”이라는 제목의 설교를 통해 칼뱅주의 예정론을 비난하는 한편, 구원이 모든 사람에게 값없이 주어진 것이며, 그리스도를 필요로 하는 모든 사람은 구원자에게 나아 놀
학년이 높아질수록 학교에서 놀이를 하는 시간은 줄어들지만, 반대로 청소년 자살 건수는 학년이 높아질수록 증가하고 있다. (2017년에 스스로 목숨을 끊은 학생은 고등학생 76명, 중학생 ... 재작년에 교회 중등부에서 설교 준비 봉사를 했었다. 그때 한아이가‘다빈치코드’라는 보드게임을 가지고 왔고, 아이들이 그 보드게임에 집중하면서 사뭇 진지하게 즐기는 모습을 봤다. ... 물론 필자는 학교폭력은 학교와 교사만의 과제가 아니라 정부, 사회, 교육청, 가정 등이 공동된 책임의식을 갖고서 함께 풀어나가야 될 과제라고 생각한다.
청소년기를 갓 지난 나로서 교사의 마음을 헤아릴 수는 없지만 청소년의 입장으로서는 아이들에게 통제와 설교, 체벌은 더욱 아이들을 타락하게 만드는 것 같다. ... 자기애가 이기심으로 바뀌는 시점인 청소년기에 인간과 사회를 알려주어 정념의 발달에 따라 분별할 능력을 길러주어야 한다. ... 시골의 단순함은 청소년기의 도발을 막아줄 것이며 정념의 절제를 도와줄 것이라고 한다. 현대 사회에서는 교육을 위해 대부분 도시로 나아가고 있다.
한국교육연구소는 ‘청소년자원봉사활동 만족도에 영향을 미치는 요인’ 연구결과를 인용하여 청소년이 봉사활동을 하는 주된 동기가 ‘대입 및 봉사점수 취득을 위해서’라고 밝혔다. ... 청소년 문제, 환경문제, 기타 여러 사회문제에 관심을 가지게 하며, 지역사회를 개선하는 힘은 가족에서 나온다는 것을 인식하게 한다. ... 부모가 실천하는 모습을 자녀에게 보여줌으로써 말로 하는 설교보다 훨씬 효율적이고 능동적인 방식으로 자녀교육이 가능하다. ?
저자는 근대 초기 유럽의 청소년은 오늘날 청소년에 비해 조숙했다는 점에 착안해 초기 근대 유럽의 청소년은 주변 세계를 잘 반영하고 있다는 결론에 다다른다. ... 저자가 소개한 4명의 청소년 중 스테판 카알은 오늘날로 말하면 자퇴, 절도, 사치를 일삼는 비행 청소년이었다. ... 특히 재미있었던 것은 청소년의 신앙을 살펴본 부분이었다.
나는 지금도 청소년기에 내게 가장 영향을 많이 미친 존재는 친구들보다는 어른들이라고 이야기한다. ... 내 삶에 영향을 미친 만남 청소년기의 나는 조숙하다는 표현이 적절한지는 모르겠지만, 이미 친구관계에 대한 큰 기대를 버린 상태였다. ... 또 청소년기에 부모님의 사이가 좋지 않았고 나는 어머니와 동일시를 하였다. 따라서 어머니는 연민의 대상이고 아버지는 증오의 대상이었다.
아동과 청소년의 경우 학습지도, 상담, 취미교육 등이 있다. ... 구체적인 대상으로 노인, 장애인, 아동, 청소년, 여성 등 각 분야에 따라서 활동 내용이 다르다. ... 마지막으로는 노인의 의견을 무시하거나 반말을 해서는 안 되고 일방적인 명령, 강요, 설교를 하지 않아야 한다. Ⅲ.
