전래동화란 무엇인가 1. 개념 2. 전래동화와 창작동화의 차이점 Ⅱ. 환상동화란 무엇인가 1. 개념 2. 특성 생활동화 Ⅲ . 생활동화란 무엇인가 1. 개념 2. 특성 Ⅳ . ... 전래동화의 개념 옛날부터 전해 오는 동화를 전래동화라고 하는데, 이것은 동심을 바탕으로 하여 꾸며진, 일정한 구조를 가진 이야기이다. ... 전래동화란 무엇인가 어린이들은 전래동화의 환상적인 사건을 통하여 상상력을 키우고, 따스한 인정을 느끼며, 웃음과 지혜를 배우게 된다.
작가의 순수한 창작에 의해 쓰여진 창작동화. 전래동화 창작동화 인물의 유형화, 상호대립형(흥부놀부, 콩쥐팥쥐). 주인공은 의지적, 초인적 특성을 지닌 전형적 인물. ... 동화의 갈래 (전래동화와 창작동화) 신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 아동들에게 알맞게 재구성하거나 현대적 감각으로 재현한 전래동화. ... (1) 전래동화와 다른 창작동화만의 특성 인물이 구체적이고 실제적 특징을 지닌 개성적 인물로 형상화.
뿐만 아니고 "창작동화"의 작가는, 폰 빌페르트 Gero von Wilpert에 따르면, 또한 그의 "창작동화"를 "개성의 창작물로서 전래동화의 서술방식과 모티브를 넘겨받아 의식적으로 ... 그러면 이 같은 "전래동화"와 표현을 달리하는 "창작동화"에 대해 살펴보겠다. ... 아동문학 과제물 주제 : 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대하여 설명하시오 - 목차 - 1. 서론 2. 동화의 개념과 의미 3. "전래동화"와 "창작동화" 4.
이런 사실은 전래동화라는 명칭과 함께 일제의 잔재를 가장 극명하게 드러내는 대목이라고 하겠다. ... 이제는 일제시대 이래로 사용된 용어-예컨대 ‘전래동화’라는 표현-나 이야기의 내용 등에 보다 진지한 검토가 필요한 시점이 되었다고 생각된다. ... 도깨비가 주인공인 는 일제침략기에 조선동화집에 수록된 이후 우리의 대표적 동화로 정착했다.
전학 온 첫날 - 미셸 에드워즈 (창작동화)-시공주니어 ? 파리아(p.9-15) 파리아는 오늘 잭슨 마그넷 학교로 처음 전학 오는 날인데 학교에 가기 싫었다. ... 콩쥐팥쥐 (전래동화) 옛날, 전라도 작은 지방에 착한 부부가 살았는데 20년이 넘도록 그들에게는 아이가 없었다. 그래서 신령님께 빌어 딸아이를 하나 얻었다.
혹은 창작동화로 당시의 현실을 반영하여 새로 제작하되 전래의 설화모티프를 부분적으로 차용한 경우도 있다.이들 동화의 제작 의도는 궁극적으로 불교적 취의를 제시하면서 어린이에게 필요한 ... 근대 불교잡지의 동화는 대부분 전래동화로 전승 설화를 가져다 당시 민족 내지 불교계의 현실, 그리고 그 속에서 가장 곤란한 처지에 빠진 어린이의 처지와 꿈에 맞게 재화한 것이다. ... 이 글은 근대 불교잡지에 수록된 동화의 근원과 유형, 특징, 의의 등을 검토한 것이다.
유아문학의 장르 1) 전래동화 2) 환상 동화 3) 생활 동화 4) 지식 동화 5) 동요와 동시 2. ... 유아문학의 장르 1) 전래동화 동심을 바탕으로 아주 오래전부터 입에서 입으로 전해져 오는 이야기들 중에 한 분야를 전래동화라고 한다. ... 그래서 전래동화의 작가는 알 수 없고 이야기가 전해질 때마다 내용들이 조금씩 달라지고 있음을 알 수 있다.
둘째, 전래동화는 한 시대 한 개인의 창작물이 아니라 사회구성원들의 집단적 창작물이다. ... 동화의 특징 1. 전래동화 2. 사실동화 3. 환상동화 Ⅳ. 동화의 지도법 1. 사고 단계 2. 구상요령 인식단계 3. 구상학습 단계 4. 집필단계 Ⅴ. 창작동화의 정의 Ⅵ. ... 이상에서 살펴본 바와 같이 전래동화의 형성과정에서 살펴본 전래동화의 특성을 다음과 같이 요약하고 있다.
운문 1) 동시 (1) 동시경험 (2) 동시에 대한 최근 연구 동향 (3) 전래동요 및 창작동요 2. ... 및 창작동요 전래동요는 오랜 세월 동안 입에서 입으로 전해져 내려온 노래이며 글이 생기기 이전부터 있었던 형태 2. ... 산문 1) 전래동화전래동화란 인간의 문화적 유산이며 작가 없이 구전되어 온 전래 이야기이다. * 교육적 가치 - 문학적으로 풍성한 경험을 제공하는 문학적 가치가 있다. - 환상성에
*창작동화특징 1.환상동화전래동화와 같이 우리가 살고 있는 현실 세계가 아닌 초자연적, 공상적, 환상적 마술적인 세계를 그림 예)이상한 나라의 엘리스, 피터 팬, 백조왕자, 피노키오의 ... 예)감기는 정말 싫어, 경수의 하루, 때묻은 강아지 해리, 자기만 아는 바름이 전래동화는 나쁜 일을 하면 벌을 받는다는 권선징악의 특징을 보이는 반면, 창작동화는 어린이 현재의 주변세계 ... 전래동화의 특성과 문학적 가치 전승문학 중 전래동화의 정의와 특성을 알아보고, 전래동화의 장르인 민담, 우화, 신화, 전설의 특성과 종류 및 그 차이점과 공통적인 부분에 대해 생각해보고
유아문학의 장르 1) 전래동화 2) 환상 동화 3) 생활 동화 4) 지식 동화 5) 동요와 동시 3. ... 전래동화는 민담, 신화, 전설, 우화 등의 전승문화 중에서 동심이 그 바탕에 깔려 있는 것을 말한다. ... 최운식ㆍ김기창은 전래동화를 옛날부터 전해내려 오는 동화로 아동 문학의 한 장르로 볼 수 있고 신화, 전설, 민담 등의 민간설화 중에서 특히 동심을 바탕에 깔고 있는 이야기로 정의하고
권선징악 등의 교훈으로 채워진 전래동화의 전형적인 주제들을 현대 창작동화에 그대로 담아낼 수는 없다. ... 전래동화의 여러 요건들을 그대로 창작동화에 담아내기엔 무리가 너무 따르기 때문이다. 우선, 주제가 너무 단순하다. ... 이와 같은 동화는 문화의 발달과 더불어 구비동화만으로는 만족할 수 없게 되면서 창작동화가 발생하게 되었다. 전래동화는 입으로 전해지는, 아동을 위한 옛날이야기이다.
동화의 형태 동화는 전래동화와 창작동화로 구분되고 전래동화는 구전동화와 정착동화로 구분된다. 그리고 창작동화는 개작동화와 생활동화로, 또 이는 문장동화와 구연동화로도 구분된다. ... 전래동화가 옛 이야기라면 창작동화는 문학으로 표현되는 것을 일컫는다. ... 또는 재구성 하거나 현대적인 감각 및 기법으로 재현한 전래동화와 작가의 순수한 창작에 의해 쓰여 진 창작동화 모두를 내포한다고 하였다.
유럽 전래동화 고찰 Ⅰ. ... 이의 이유로서는 시대적으로 보아 후에 형성된 "창작동화"의 연구는 그 모태라고 할 수 있는 "전래동화"로부터 가능하기 때문이다. ... 그리고 "전래동화"의 개념 규정과 의미에 대한 서술은 오로지 헤세 "창작동화"의 논술적인 전개에 유용한 테두리에서 기술記述되겠다.
현대 창작동화 중 환상동화의 환상성은 전래동화의 환상성에 그 뿌리를 두고 있다고 하겠다. ... 전래동화의 정의, 전래동화의 종류, 환상동화의 정의 1. ... 산문 1) 전래동화 (1) 전래동화의 정의 전래동화의 뿌리는 원시시대의 설화문학, 즉 신화, 전설(옛날 이야기), 우화 등이다.
물총놀이 4 신발 전래놀이 신체운동?건강 신발 멀리 날리기 자연탐구 신발 숨겨 찾아보기 9 1 무궁화 꽃이 피었습니다. ... 넘어보는 림보 활동 2 1 나뭇가지 사회관계 바닥에 누워있으면 다른 친구가 키만큼 나뭇가지를 놓아보며 다른 친구의 키와 비교해보는 활동 예술경험 팀별로 협력해서 아기돼지 삼형제 동화를 ... 배치하고 그 사이를 공으로 드리블 하는 활동 4 폴짝폴짝 고무줄놀이 예술경험 간단한 스텝을 익힌 후, 긴 고무줄로 넘어보는 활동 사회관계 노래에 맞춰 자유롭게 스텝을 만들어내는 창작활동
현대 창작동화 중 환상동화의 환상성은 전래동화의 환상성에 그 뿌리를 두고 있다고 하겠다. ... 그 전자의 이유로는 전래동화가 성인의 민담에서 분리되어 나왔기 때문이다(물론 전래동화는 순전히 아동 전용으로 창작된 것이 있기는 해도, 그 수가 지극히 적다). ... 전래동화의 특성과 문학적 가치 1. 전래동화의 특성 - 어릴 적에 할머니에게 전래동화를 많이들은 적이 있다.
이처럼 동화의 종류에는 입에서 입으로 전해진 전래동화와 작가들이 자신의 생각과 상상력을 발휘하여 만들어 낸 창작동화, 역사동화, 생활 동화 등을 유아동화로 볼 수 있다. ... 이러한 동화는 문화의 발전과 더불어 구비동화만으로는 만족할 수 없게 되면서부터 창작동화가 생겨나게 되었다. ... 아동에게 전래동화가 도덕적으로나 교육적, 심리적으로 보아 부적당하다면 결코 전래동화가 될 수 없다고 하였다. 2)전래동화의 특성 전래동화에서 말하는 제목은 유형물이 어떻게 생겨났는지의
각 범주에 따라 전래동화와 창작동화간에 빈도를 통계적으로 비교한 결과는 다음과 같다. 전래동화와 현대동화에서 나타나는 이타주의의 빈도에는 통계적으로 의미있는 차이가 없었다. ... 아동들이 읽는 전래동화와 현대동화에 나타난 이타주의에는 차이가 있는가? ... 이타행동에 대한 보상에 있어서는 전래동화에서는 물질적 보상이, 현대동화에서는 사회적 보상이 많았고 이타성의 수혜자에 있어서는 전래동화에서는 낮선 사람이나 개인에게, 현대동화에서는 집단이
