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"일어문법" 검색결과 41-60 / 3,004건

  • 파일확장자 [일본학과] 2016년 2학기 일본문법 기말시험 핵심체크
    일본어에서 가능을 나타내는 표현 방법에는 아래와 같이 다양한 방법이 있다. 1. ... 第5課 デートの誘い문법의 달인★가능표현★ 가능표현이란 주어가 어떠한 행위나 동작이 가능하다는 것을 나타내는 문법범주이다.
    방송통신대 | 78페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.11.17
  • 한글파일 (일본문법)추천도서 중에서 하나를 선택하여 1)~2)와 같은 순서로 작성, 오경순, (번역투의 유혹), 이학사
    당시에 국어를 빼앗기고 일본어를 강제로 사용해야만 했는데, 모국어처럼 일어를 받아들이고 썼던 까닭에 일본 문법의 영향이나 습관이 우리 문법에도 많이 남아있게 되었다. ... 이후 꾸준한 우리글 순화 작업을 통해 순우리말로 돌아오거나, 신조어를 만들어 일본어를 대체했다. ... 본문에서 소개하는 번역투는 일본문법의 잔재가 한글에 남았거나, 일본 문장을 번역하는 것에 있어서 원문을 제대로 번역하지 못하는 오류 및 번역가의 게으름 등을 지적한다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 워드파일 [방송대 일본학과] 2018년 2학기 일본문법 과제물-자기소개 작성 파트 예문
    일본학과 2018년 2학년 2학기 1) 한국어와 일본어로 자기소개를 작성한다. 2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다. ... (미수록) 3) 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.(미수록) - 목차 – Ⅰ. 자기소개 예문・해석 1. ... 지금까지 도쿄,홋카이도,오사카,나라,고베,교토,후쿠오카,히로시마 등 일본 각지에 다녀왔습니다. 여행을 다니면서 일본어도 조금씩 말할 수 있게 되었습니다.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.07
  • 파일확장자 [일본학과] 2017년 2학기 일본문법 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 パソコン購入  문법의 달인★형용사★い형용사가 명사를 수식할 때 => ‘~い+명사’例)かるいカメラ 가벼운 카메라な형용사가 명사를 수식할 때 => ‘~な+명사’例)便利なカメラ 편리한 ... 때에 따라서는 자신의 회상을 말하는 경우도 있다.例)強(つよ)がる 센 체하다, 文学青年(ぶんがくせいねん)がる 문학 청년 티를 내다.3. ... (~하게)여기다, (~하고)싶어하다例)寒(さむ)がる 추위를 타다, 不思議(ふしぎ)がる 이상하게 여기다, 面白がる 재미있어하다… 2) ~인 체하다, ~티를 내다 남의 동작, 상태를 말할
    방송통신대 | 105페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17
  • 파일확장자 [일본학과] 2015년 2학기 일본문법 기말시험 핵심체크
    일본어에서 가능을 나타내는 표현 방법에는 아래와 같이 다양한 방법이 있다. 1. ... 第5課 デートの誘い문법의 달인★가능표현★ 가능표현이란 주어가 어떠한 행위나 동작이 가능하다는 것을 나타내는 문법범주이다.
    방송통신대 | 78페이지 | 9,000원 | 등록일 2015.11.23
  • 한글파일 방송대 일본학과 2-2 일본문법 과제
    본론에서는 일본문법교재(시사일본어사의 『일본문법책』, 사람인의 『일본문법 백과사전』)를 참고하여 정리되지 못하고 흩어져있던 “수동과 사역” 표현의 개념을 잡아 기초를 다지고 그에 ... 이번 “일본문법 과제”는 나 자신과 같은 상황에 처해있는 일본어학습자를 위해 작성하는 것입니다. ... 결론: 우리말과 일본어의 차이 결론에서는 우리말과 일본어의 차이를 정리해봄으로써, 정확한 활용을 도모하고자 합니다. 1.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.29
  • 파일확장자 [일본학과] 2014년 2학기 일본문법 중간시험과제물 공통(틀리기 쉬운 일본어)
    이에 본 과제물에서는 틀리기 쉬운 일본어 유사표현에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. ... 단어만 나열한다든지 어순이 맞지 않는 한국말을 하는 외국인과 대화한 경험이 있는 사람들은 모두 느끼듯이 그 외국인의 말은 신경을 써서 들어야 하는 불편함으로 인해 자연스럽게 긴 대화는 ... 그러나 문법은 기존의 문법-번역 위주 수업의 부작용으로 인해 골치 아프고 고리타분한 것으로 전락하고 의사소통 향상과는 별개의 것으로 여겨지고 있다.
    방송통신대 | 6페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.09.11
  • 파일확장자 [일본학과] 2016년 2학기 일본문법 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 パソコン購入  문법의 달인★형용사★い형용사가 명사를 수식할 때 => ‘~い+명사’例)かるいカメラ 가벼운 카메라な형용사가 명사를 수식할 때 => ‘~な+명사’例)便利なカメラ 편리한 ... 때에 따라서는 자신의 회상을 말하는 경우도 있다.例)強(つよ)がる 센 체하다, 文学青年(ぶんがくせいねん)がる 문학 청년 티를 내다.3. ... (~하게)여기다, (~하고)싶어하다例)寒(さむ)がる 추위를 타다, 不思議(ふしぎ)がる 이상하게 여기다, 面白がる 재미있어하다… 2) ~인 체하다, ~티를 내다 남의 동작, 상태를 말할
    방송통신대 | 105페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13
  • 파워포인트파일 일본문법 가능문과 자발문
    ..PAGE:1 일본어의 문(文)의 형(型) ..PAGE:2 ..PAGE:3 가능문이란? ... 동사/가능의미를 포함하고 있는 동사 (의지적으로 하는 행위가 아닌 경우) Ex) 見える、聞こえる、晴れる、見つかる、違う、分かる 등 ..PAGE:11 가능 표현의 의미에 따른 분류 일본어의 ... 주어가 일시적 상태 또는 항식적(恒時的)인 능력으로써 어떠한 행위,동작이 가능한상태에 있음을 나타내는 문법카테고리.
    리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.08.27
  • 워드파일 [방송대 일본학과] 2018년 2학기 일본문법 과제물_られる예문 100개_가타카나 예문 100개 (방통대)
    별도로 작성하여 업로드 하였사오니 판매자의 다른 자료를 검색해 주세요.) 2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다. 3) 일본어 ... 모르는 사람이 모리 씨한테 말을 걸어 왔다. ( 일본어문형사전, p.679) 35. 彼は正直なので、だれからも信頼されている。 ... 한밤중에 시끄럽게 떠들다가 동네 사람에게 주의를 받고 말았다. ( 일본어문형사전, p.679) 37. 忙しいときに客に来られて、仕事ができなかった。
    방송통신대 | 22페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.10.07
  • 파일확장자 [일본학과] 2017년 2학기 일본문법 중간시험과제물 공통(책의 내용에 대한 평가, 문제점 서술)
    일본어를 잘 배우기 위해서, 그리고 일본이란 나라를 잘 이해를 하기 위해선 당연히 일본의 문화를 제대로 이해하는 것이 선행이 되어야 한다고 생각한다. ... 그리고 이런 사고방식이 곧 일본인들이 말하는 배려라는 것이다. - 중략 - ... 여기서 조화를 잘 이루기 위해선 상대가 어떻게 느끼고 행동하는지에 대해 이를 잘 고려하여 거기에 자신을 잘 맞출 수 있어야 한다고 말하고 있었다.
    방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.08.31
  • 파일확장자 [일본학과] 2013년 2학기 일본문법 중간시험과제물 공통(틀리기 쉬운 일본어)
    단어만 나열한다든지 어순이 맞지 않는 한국말을 하는 외국인과 대화한 경험이 있는 사람들은 모두 느끼듯이 그 외국인의 말은 신경을 써서- 중략 - Ⅱ. ... 서 론 많은 학자들이 정확한 문법을 구사하는 것은 의사소통 능력의 중요한 기본 바탕이 된다. ... 처음부터 어느 정도의 의사전달만 된다면 문법은 무시해도 된다는 생각을 가지고 부정확한 문장들을 빈번하게 사용하게 되면 그 오류는 더 이상 고칠 수 없는 잘못된 언어 습관으로 정착되게
    방송통신대 | 6페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.10.03
  • 파일확장자 [일본학과] 2014년 2학기 일본문법 기말시험 핵심체크
    본문[들어가는 말]어머니 : 어깨 좀 주물러 줄래? 허리도 부탁해.아들(히카루) : 그러면 나는 어깨.딸(스미레) : 그러면 나는 허리.母 : お父さん、見て見て! 
    방송통신대 | 41페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.10.27
  • 한글파일 일본문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오00
    일본문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오00 일본학과일본문법2공통 틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오.(6개이상) ①「?持ち」と「? ... 현대 일본어에는 수많은 방언이 있고 그와 동시에 수도인 도쿄(東京, とうきょう)에서 쓰이는 말을 기반으로 한 공인된 표준어가 있다. ... 일본어의 형용사는 い형용사라고도 하는데, 사물의 성질, 상태, 모양, 말하는 이의 감정, 판단 등을 나타내는 품사이다.
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2014.09.22
  • 한글파일 생활일본어를 통한 문법 및 어휘정리
    (=동의어どうして·なぜ)□ みんな[皆] 명사, 대명사. 부사. [구어](→みな)□ みな[皆] [명사] 모두, 전부(‘みんな’의 격식차린 말씨). ... ソーシャルネットワーキングサービス의 준말: 사회 관계망 서비스; 인터넷 기반의 커뮤니티 서비스의 총칭.□ おくる[送る] 보내다, 부치다, 송금하다. ... (↔반의어年始·年初)□ ねんし[年始] 연시, 연초, 연하, 새해 인사. 동의어 年頭(ねんとう) 반의어 年末(ねんまつ). 명사.□ ふんいき[雰囲気] 명사. 분위기.
    리포트 | 112페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.07 | 수정일 2020.08.12
  • 한글파일 일본문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오0k
    일본문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오0k 일본학과일본문법2공통 틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오.(6개이상) ①「?持ち」と「? ... 따라 오지 말아요.(일본어 교사 홈페이지) 다. 映畵シュリの撮影現場に行きたいです. 영화 쉬리 찍은 곳 가보고 싶네요. ... 한국말에 "아 다르고 어 다르다"는 말처럼 미묘한 언어차이로 인하는 전혀 다르게 해석될 수 있다.
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2014.09.22
  • 파일확장자 2013년 하계계절시험 일본문법 시험범위 핵심체크
    히마와리 : 어, 정말?친구 : 부인이 일본학구 학생이래.히마와리 : 설마?!친구 : 저기, 앞줄에 앉아 있는 저 아가씨.히마와리 : 어? ... 본문[들어가는 말]장녀(히마와리)의 플래카드 : 멋진 애인을 모집하고 있습니다.차녀(스미레)의 플래카드 : 열심히 다이어트도 하고 있습니다.友達 : ねぇねぇ、あの先生、結婚したって ... 저렇게 멋진 선생님과 결혼하다니.히마와리 : 어, 두 사람이 무슨 이야기를 하고 있어.친구 : 아~아, 나도 애인이 있었으면 좋겠다. - 중략 -
    방송통신대 | 47페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.04
  • 파일확장자 2012년 2학기 일본문법 기말시험 핵심체크
    본문[들어가는 말]어머니 : 어깨 좀 주물러 줄래? 허리도 부탁해.아들(히카루) : 그러면 나는 어깨.딸(스미레) : 그러면 나는 허리.母 : お父さん、見て見て!
    방송통신대 | 34페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.11.10
  • 한글파일 방통대(방송통신대학) 일본문법 다음 틀리기 쉬운 일본어 유사표현 10개의 중 6개 이상을 골라, 예문을 들어 설명하시오.
    출판사 : 넥서스JAPANESE 펀펀일본문법 p210 / 저자 정의상 /출판사 : 시사일본어사 ... 출처 일본문법 / 저자 : 이경수 외 / 출판사 : 방송통신대학교 使い方の分かる 類語例解典〔新版〕/ 저자 : 遠藤織枝 / 출판사 : 小學館 넥서스일본문법사전/ 저자 송수영 / ... 중고등학생때 제2외국어 과목으로 일본어를 배웠었는데, 처음 접한 일본어는 우리말과 어순이 같아서 낯설지 않게 느껴졌고 영어와는 다르게 쉽고 재미있게 공부 할 수 있었다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.30 | 수정일 2017.11.04
  • 파일확장자 [일본학과] 2015년 2학기 일본문법 교재 전 범위 핵심요약노트
    본문[들어가는 말]어머니 : 어깨 좀 주물러 줄래? 허리도 부탁해.아들(히카루) : 그러면 나는 어깨.딸(스미레) : 그러면 나는 허리.母 : お父さん、見て見て! 
    방송통신대 | 54페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.01.08
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