아이들 사이에 이상기류는 없는지 잘 파악해야 할 것 같다는 생각이 들었고, 따돌림 없이 아이들이 화목하게 잘 지내도록 어느 아이 하나도 차별 없이 사랑으로 대해야 할 것 같다는 생각이 ... 결국, 지인의 자녀는 학교 담임선생님에게 1년 내내 따돌림 당한 사실을 말하게 되었고, 담임선생님은 따돌림 한 학생을 따로 불러 꾸짖고, 다른 아이들까지 끌어들여 지인의 자녀를 사지로 ... 과태료를 내기 싫어서라도 가해 학생 부모들은 웬만하면 자녀들이 학교에서 다른 자녀의 신체에 해를 입히고, 따돌리는 등 악랄하고 조악한 행동을 하면, 크게 꾸짖고, 야단쳐서 다시는 특정
. - 마빈 토케이어 * 가정교육 * 뿌리가 튼튼해야 열매도 튼튼 자녀교육의 뿌리는 * 창의력 * 창의력은 성공의 씨앗 * 아이의 질문을 최대한 끌어낸다. - 인내심을 가지고 아이의 ... 영혼이다. - 아버지의 의자를 마련한다. - 밥상머리 교육을 빠뜨리지 않는다. - 오른손으로 벌하고 외손으로 안아준다. - 남편은 아내를 존중하고 배려한다. - 부부가 서로 아끼고 사랑하는 ... 검소한 삶이 아름답다는 것을 알려준다. - 매사에 균형 잡힌 생활태도를 가지게 한다. - 양보하고 사과할 줄 아는 사회성을 키워준다. - 실패했다면 격려하고 같은 실패를 반복했다면 꾸짖는다
부모자식간의 사이는 가장 가까운 사이이나 원망하고 꾸짖는 것은 모두 서로를 위한 마음만을 가질 뿐 자신을 위한다는 생각을 못한다. ... 그 후, 학급 담임은 그 아이들의 성적이 향상될 것이라는 기대를 품었고, 놀랍게도 그 아이들의 성적은 향상되었다. ... 학급 담임이 아이들에게 건 기대가 성적 향상의 원인이었다고 생각할 수 있다. 게다가 아이들도 기대를 의식하였기 때문에 성적이 향상된 것이라고 생각할 수 있다.
1.영화 줄거리 제2차 세계 대전에서 전사한 아버지를 둔 핑크는 집에서는 자신을 억누르고 과잉보호하며 사랑과 공포를 동시에 주는 엄마와 학교에서는 자신을 모욕하는 폭압적인 교사에게 ... 표현 기법의 특징으로는 액자식구성의 작품구조, 애니메이션 기법, 오브제 기법을 통한 상징 의미의 전화, 다양한 사운드(비행기소리, 아이들 소리, 새 소리, 공항의 안내방송, 여러 전화 ... 헬리콥터 소리와 함께 꾸짖는 교사 목소리로 시작되는 「The happiest days of our lives」 에서 학생들을 조롱하는 엄격하고 폭력적인 선생이 묘사되고, 곧바로 「Another
난 둘의 관계가 마누엘이 제제에게 사랑과 애정을 가르쳐 준 베품이라고 생각했다. 하지만 서로간의 교감이 아니었을까? 제제는 감사를 아는 아이였다. ... 옳고 틀린 것을 가르쳐 준 후에, 즉 올바른 교육을 시켜주고 난 후에 잘못한 것을 꾸짖을 자격이 생기는 것이 아닐까? ... 그 반대편에 있는 것이 마누엘의 사랑이고 말이다. 밝음을 깨닫기 위해 어둠이 필요하다면, 마누엘의 사랑은 제제 가족의 학대가 있었기 때문에 더욱 빛이 나고 소중했다.
어린아이 같이 단순하게 생각한다. 3. 개인위생을 게을리한다. 4. ... 치매 대상자를 간호 할 때는 환자의 문제행동을 엄하게 꾸짖는 것은 오히려 역효과를 불러 일으킨다. ... 예를 들어 용변을 화장실에서 보지 않은 경우 이를 꾸짖지 않고 “자, 젖었으니 갈까요?”, “어르신, 기저귀 갈아드릴게요.”라고 태연하게 처리해 주어야 한다. ?
아니면 부부간의 훈육에 대한 방식으로 좋은 표현과 말로 타이르려는 사람이 있지만 엄하게 꾸짖고 나무라며 종종 사랑의 매를 활용하는 부모가 있을 수도 있다. ... 결과적으로 자녀의 품행 문제는 아이뿐만 아니라 아이가 속한 가정에서 부모의 말과 행동이 자녀의 품행에 영향을 미쳤을 수밖에 없을 것이다. ... 또한 사회 경제적 발달과 함께 맞벌이 가구도 증가하며 자녀에 대한 양육과 교육에 대한 새로운 이슈도 많이 생겨나고 있으며 또 다른 한편으로 너무 곱게 키우다가 예의가 부족한 아이들도
칭찬 또한 온전하게 끝나지 않고 쉬지 않는 질책과 꾸짖음을 반복하였으며, 더욱 강한 요구를 계속 덧붙였다. ... 이는 2살도 채 되지 않은 어린 아이에게 정작 자신도 하지 못한 일을 해보라고 막대한 부담을 지게 하는 행위로, 학습 대상인 어린 아이의 눈높이를 전혀 고려하지 않은 교육의 예라고 ... 정신적, 신체적 폭력은 행사하는 부모에 의해 성인으로 성장한 사람은 자신의 자녀에게도 똑같이 대하거나 정반대로 무조건적인 사랑을 주는 경우가 있다.
선생님, 저도 선생님처럼 믿음과 사랑으로 아이들을 올바른 방향으로 지도할 수 있겠지요? 할 수 있을지는 모르겠지만, 저도 누군가에게 선생님과 같은 사람이 꼭 되고 싶습니다. ... 사춘기의 학생들보다 더 어린 유아기의 아이들을 지도하면 아이들의 변화를 더 격하게 느낄 수 있을 것 같다고 생각했습니다. ... 그렇게 꾸짖음을 각오하고 한 제 고백에 선생님께서 뭐라고 얘기 하셨는지 기억하십니까? 그 때 선생님께서는 울면서 얘기하는 저를 보며 한참 뒤 제게 미안하다고 하셨습니다.
사례연구로 딥스라는 이름의 아이는 오랫동안 부모로부터 사랑을 받지 못해 정신 지체 장애와 비슷한 행동을 했다. ... 특히 아버지는 딥스의 잘못을 지나치게 꾸짖고 심지어 자녀들을 감금했다(그가 지금 한국에 있었다면 그는 감옥에 갔을 것이다. ... 어떤 면에서는 부모도 아이를 포기하지 않았다. 결국 딥스는 악슬린 박사의 놀이 치료를 통해 회복되었고 자신을 잘 키웠다.
학생들의 작업은 문자등급으로 평가되지 없고, 교사들은 부드럽게 묻거나 조용히 부르며 꾸짖거나 질책하지 않는다. ... 이러한 노력이 아이들에 대한 사랑이었다고 생각한다. ... 아이 하나하나를 사랑하는 일이 교사로서 저자의 책임이라고 느끼고 마르사의 교실에 들어갔을 때 저자는 아이들을 사랑하는 것이 거의 불가능하다는 사실을 알았다.
세 자매는 나탈리아 꾸짖지만, 나탈리아는 꿈쩍도 하지 않는다. 나탈리아의 모습에서도 관료주의의 폐단을 확인할 수 있다. ... 아이를 낳기 전 나탈리아는 세 자매에게 괴롭힘을 당했으나, ‘아이’라는 명분이자 기회를 잡자마자 집안의 주인인 양 행세하기 시작한다. ... 나탈리아는 결혼 후에 아이를 출산하고 방이 춥다는 이유로 이리나 방으로 옮기게 된다.
이를 안 배 좌수가 허 씨를 꾸짖자 뉘우치기는커녕 자매를 해할 궁리만 하였다. ... -윤씨와 좌씨 사이에서 여자 아이 두명이 태어난다. ... 장화와 홍련은 미모와 재주를 겸비하여 부모의 사랑을 듬뿍 받고 자라났다. 장 씨가 병으로 생을 마감하자 배 좌수는 후사를 생각해 허 씨라는 여인을 후처로 들였다.
아버지는 제가 지금 하고 있는 일을 차별이라고 꾸짖었고 어머니의 상처가 저에게 돌아왔기 때문입니다. ... 그래서 아버지는 사실상 남자이자 막내였기에 할머니와 할아버지가 저를 많이 사랑해 주셨습니다. 제 동생에게는 그렇지 않아도 경제적으로 많이 도와주었습니다. ... 무엇보다 한국에서는 유교와 불교를 함께 신봉하는 것이 당시의 공동가족이었기 때문에 우리 부모님 집에서는 여전히 남자아이에 대한 편애가 강했습니다.
그 아이에게 평범하게 대답을 해 준다면 그 아이는 주인공과는 다른 인식이지만 ‘말을 거는 두려움’이라는 인식에서 벗어날 수 있을 것 이다. ... 오생원은 아들의 행동이 잘못되었음을 알지만 사회적인 체면 때문에 아들을 꾸짖거나 당시에는 있었을 법한 체벌을 가하지 않는다. ... 이 책과 비슷한 제목인 ‘백치아다다’에서도 잠깐 언급되는데, 장애를 가진 분들도 본능에 의해 연애를 하고 사랑을 하고자 한다.
때는 감정이 아니라 행동에 대해 꾸짖고 올바른 행동을 할 수 있도록 구체적인 방안을 알려 주어야 한다. ... 여자 또는 남자가 "자기 나 사랑해“라고 묻는 의도의 핵심은 그 상대가 사랑하는 것을 못 믿어서 묻는 것보다는 "사랑해"라는 말을 다시 들으면서 행복해지고 싶어 묻는 경우가 많을 것이다 ... “라고 하는 태도는 상대방을 사랑하지 않아서가 아니라 쑥스러워서 그러는 것이다.
그리고 감수성이 풍부하지만 어린 아이의 느낌이 충만한 아이었던 것 같다. ... 할아버지가 돌아가셨을 때 눈물 한 방울도 안 흘린다고 작가를 꾸짖었다. (4) 엄마 박완서 작가를 크게 키우기 위해서 가난하지 않게 기르신 위대한 엄마. ... 세 살 때 아버지를 여읜 완서에 대한 할아버지의 사랑은 각별했다. 할아버지는 어느 날 뒷간에서 넘어져 중풍이라는 못 낫는 병이 생겼다.
유아에게 스스로 환경을 탐색하고 행동할 수 있는 기회를 주지 않고 심하게 꾸짖거나, 지나친 자기억제의 요구는 유아가 과도한 죄책감을 형성하게 할 수 있다. ... 사랑받는 확신이 들 때, 이것은 곧 신뢰감을 말하며 이때 영유아의 정서는 안정이 되고, 이를 기반으로 다른 사람과 좋은 관계를 맺을 수 있다. ... 이때 양육자의 깊은 내적 사랑의 감정은 아기의 신뢰감 형성에 영향을 준다. 부모의 거부적인 태도는 영아에게 좌절의 근원이 됨으로써 불신감이 형성된다.
그래서 이사야가 꾸짖는 것입니다. 너의 그 신앙으로 백성들을 괴롭히고 또 하나님도 괴롭히냐고! ... 나에게 구하라고, 다시 돌아오시길 원하시는 예수를 통해 보이신 사랑을 우리가 누렸으면 합니다. 기도 ? 말씀, 한주의 시작을 위해, 연약한 이들을 위해(추관순, 미리) ... 아이에 대해서 뜬금없이 말씀하십니다.
대부분의 부모는 아이가 잘되길 바라는 마음으로 꾸짖고 혼낸다고 하지만 좋은 어른이 되기 위해서는 아이들이라고 무조건 어려서 모른다는 생각을 버리는 것이 올바르다고 생각한다. ... 지금 생각해보면 선생님도 우리를 보살펴주시느라 힘이 드셨겠지만 어떻게 그런 관심과 사랑을 주실 수 있었을지 정말 존경스럽다. 4학년 때 만났던 담임선생님은 처음 발령을 받아 반을 맡으신 ... 그래서 나도 담임선생님처럼 상냥하고 친절한 선생님이 되어 아이들을 행복하게 해주고 싶었다. 나도 멋지게 담임선생님처럼 앞에서 아이들에게 많은 지식을 알려주고 싶었다.
