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"세종어제훈민정음 문제" 검색결과 61-80 / 119건

  • 한글파일 한양대 브리꼴뢰르 통섭형인재 강의 요약본
    따뜻한 가슴으로 세상의 아픔을 포착하라 세종대왕의 훈민정음. 심금을 울리는 지식은 타인의 아픔을 공감하는 감수성에서 시작한다. ... 정답보다 (문제)가중요하다. 어제와 다른 문제를 던질 때 어제와 다른 (세상)이 열린다. ... 교수는 어제와 다른 (질문)을 학생에게 던지는 사람이지 어제와 다른 새로운 지식을 전달하는 사람이 아니다. 5.
    시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.18 | 수정일 2015.12.07
  • 한글파일 석보상절, 월인천강지곡, 월인석보의 비교분석
    석보상절과 함께 훈민정음 창제 직후의 산문 자료일 뿐만 아니라 권1 앞에 와 가 실려 있어 그 가치가 더욱 크다. ... 특히 훈민정음 언해에는 훈민정음 본문 외에도 치두음, 정치음)이 더 첨가되어 있고 철저히 연철로 일관되어 있다. ... 훈민정음이 창제된 직후 간행된 정음 문헌들은 모두가 중앙의 간행물들이며 또한 대부분이 언해라는 공통된 특징을 지니고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27
  • 한글파일 훈민정음의 역사와 이해
    세종의 언어정책에 관한 연구?, 아세아연구 1?2 , 고대 아시아 문제 연구소, 1958. ) 이기문, ?훈민정음 창제와 관련된 몇 가지 문제? ... 훈민정음의 창제 목적과 동기 훈민정음의 창제 목적은『훈민정음어제(御製) 서문에 드러나는 문헌적 근거에 따라 다음과 같이 정리되어 왔다. 1) 나랏말?미 中듕國귁에 달아 文문字? ... 가획의 문제 한글 자음은 상형과 가획의 원리로 제정되어 있다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.14
  • 파워포인트파일 [교양]_한글창제, 무엇 때문이었을까?
    훈민정음 창제 동기의 새로운 해석 훈만정음에 대한 사용이 보편화되고 문자의 우수성이 언어 학계에서 인정을 받게 되면서 훈민정음에 대 한 세종의 자질이나 백성을 사랑하는 마음이라든가, ... 훈민정음의 창제 의 주체에 대해서는 세종대왕의 독자적인 창제설과, 세종대왕과 집현전 학자들과의 공동 제작설, 세종과 문종 및 수양대군,안평대군이 함께 만들었다는 설 등으로 논의가 갈라지나 ... 졌으며, 이것들은 제종 어제문과 정인지 서문의 내용을 바탕으로 정리 되어진다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.16
  • 한글파일 국어 교육과 15세기 음운 분석
    爲弟’ ②‘ㄴ’과 모음사이 한?-?L다:한숨짓다, ‘한? 디? ?겨치라’, ③‘ㅁ’과 모음 사이 몸?: 몸소 ‘몸? 받 가다가 니러나?’ ... ②사잇소리의 표기에 사용:快ㆆ字, 先考ㆆ? ③관형형 어미 ‘ㄹ’의 표기에서;도라? 軍士,건너? ... 훈민정음은 성조 표시를 위하여 분절음과는 별도로 방점을 마련하고 있으며 성조에는 네가지가 있었다. .이에 대한 훈민정음의 설명은 다음과 같다. ①左加一點?
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19
  • 한글파일 국어과 세부특기 능력사항 예시(생기부 입력용)
    '심청전'을 읽고 등장인물의 심리와 행동 동기를 추측하는 작문 과제에서 수업시간에 배운 내용을 바탕으로 성실하게 작문을 잘 작성함. 4) 문법 '세종어제훈민정음'에 반영된 중세국어의 ... ~에 대해 자신이 이해하고 있는 대로 알기 쉽게 설명하며 문제의식을 불러일으킴. ~ 주제로 발표수업 주제를 선택하여 조사하고 보고서를 작성하고 발표함.
    서식 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.14
  • 한글파일 15세기 한국어 모음체계와 변천
    세종 어제 훈민정음’을 통해 15세기 국어의 특징을 자세히 알 수 있는데 ‘ 쑤 + 옴/움 = 쑤움에 = 쑤메(서르) ’에서 모음조화 현상이 엄격하게 적용되고 있음을 확인할 수 있다 ... 훈민정음, 소학언해 번역문 ... 설축, 김주원, 1988 - 모음조화의 붕괴와 ‘ㆍ’의 제 1단계 변화, 한영균, 1990 - 15세기 중세국어의 모음체계, 박종희 - 15세기 조선어 모음체계 연구, 최희수 - 세종어제
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.01.27 | 수정일 2017.09.19
  • 한글파일 훈민정음,판본,제자원리,창제목적,최세진의 훈몽자회
    그리고 언해본인「훈민정음 주해본」에는《월인석보》권1 책 첫머리에 실린 세종어제훈민정음인「서강대학본」과「희방사본」「박씨본」, 그리고 사본인「일본궁내성본」등이 있다). ... 내용은 처음에 “이달에 훈민정음이 이루어졌다.”고 밝히고, 본문 곧 예의에 해당하는 세종대왕의 어제 서와 글자의 음가 풀이, 글자의 운용 등이 있고, 그 밑에 정 인지의 훈민정음 해례 ... 《한국어 변천사》 국어국문학과 2004260169 배은진 f 먼저,【세종대왕과 훈민정음】에서는 한문본을 우리가《훈민정음》의 원본이라고 부르는「해례본」과《세종장헌대왕실록》에 실린「실록본
    리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.11.17
  • 한글파일 고등학교 국어 하 1.(2) 국어가 걸어온 길 교수학습지도안
    -앞서 훈민정음의 언어적 특징을 알아 본 것으로 세종어제 훈민정음에서 그 원리를 적용해 글을 이해한다. ... 있는 ‘세종어제훈민정음’을 통해 중세 국어의 모습과 훈빈정음 창제의 사상 및 취지를 강의와 질문을 병행해 함께 살펴 본다. 1. ... (제대로 응답하지 못할 경우 보 충 설명) - 세종대왕과 훈민정음에 대한 배경지식을 물어 봄 -학습 목표 확인 - 인사 및 출석 응답 - 영상자료 시청 1.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07
  • 한글파일 [인문어학]훈민정음에 대하여
    월인석보본 훈민정음은 예의편만을 주석한 것으로, 세종어제훈민정음이라는 제목이 붙어있다. ... 이 책에는 세종어제 서문과 훈민정음 음가 및 운용법을 밝힌 예의편이 제자해, 초성해, 중성해, 종성해, 합자해, 용자례 순으로 기술되어 있다. ... 현재 고려대학교 아세아문제연구소의 육당문고에 소장되어있다. 3) 일본 궁내성 소장본 - 훈민정음 예의본 가운데 하나인 일본 궁내성 소장본은 궁내성 도서관에 소장되어 있는 훈민정음 언해본
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.16
  • 한글파일 [인문]훈민정음에 대하여
    세종어제 훈민정음 우리 나라 말이 중국과 달라 한자와는 서로 잘 통하지 아니한다. ... 음운학에 가졌던 관심이 곧바로 문자를 창제할 수 있었던 기반이 되었음을 알 수 있다. 1. 3 훈민정음 창제 동기와 목적 세종어제 훈민정음의 월인석보 첫째 권 첫머리를 살펴보면 이러하다 ... 음절을 구분하고 발전시키기 위해 중국의 이분법 이론은 훈민정음에 크게 기여는 했겠으나, 그대로 이어받았다고 하기에는 문제점이 있다고 하겠다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28
  • 한글파일 한글의 자모 배열 순서 고찰
    세종대왕의 『훈민정음』 창제가 「동국정운」, 즉 운서의 정리를 위한 전초 작업이었다는 여러 가설들을 종합해 본다면 이것은 교육(혹은 개정)을 목적으로 하고 있었을 것이다. ... 이러한 훈민정음 중성 글자의 순서는 애당초 훈민정음 창제 당시에? ... 살펴보면「어제 서문」과 「해례」에서의 배열이 서로 다르다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.29
  • 한글파일 국어과 교육과정 및 평가론 -읽기영역 실행 분석 및 평가(유인물)
    세종 어제 훈민정음’(p.28) '소학언해'(p.32) 의유당, ‘동명일긔’(pp.36-38) 독립신문창 ... 심리적인 측면을 간과하였던 것에 비해, 읽는 도중에 생길 수 있는 문제를 해결할 수 있는 과정을 학습할 수 있도록 구성한 것이 바람직하다고 여겨진다. ... 나열하고, ‘가나다순’이 활용되는 예 찾아보기 ㅇ 헬렌 켈러의 ‘모든 사물에는 이름이 있다’를 읽은 후, 그녀가 언어를 익힌 과정을 설명하고 그에 대한 나의 느낌 이야기하기 ㅇ 문제
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 한글파일 국어과 교육과정 실행 및 분석-읽기영역 보고서
    국어의 역사에 대한 읽기 자료 ‘세종 어제 훈민정음’(p.28), '소학언해'(p.32), 의유당, ‘동명일긔’(pp.36-38), 독립신문창간사(pp.40-42) 등 ② 국어(하) ... 성취 기준 8-읽-(1) 읽기가 문제 해결 과정임을 안다. 2) 교과서 반영 단원과 목표 8학년 읽기의 ‘읽기가 문제 해결 과정임을 안다.’라는 첫 번째 성취수준은 국어 2-1의 ... 이러한 문제점을 고려하며 읽기 교육과정의 실행을 분석해 보도록 하겠다.
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 한글파일 [인문]훈민정음
    그 전까지는 세종 어제 서문과 예의만이 전해 왔으며, 《세종실록》에 실려 있는 한문 과 《월인석보》 권두에 수록된 초간본으로 추정되는 판본이 최근 발견되어 서강대학에 보존되어 있고, ... 〈창제 동기와 목적〉 훈민정음의 창제 동기와 목적은 ‘훈민정음(訓民正音)’이란 이름 자체에도 나타나 있지만 세종이 직접 서술한 훈민정음 본문의 서문에 잘 나타나 있다. ... 세종이 창제한 새 글자는 오늘날까지 자형이 조금씩 변화되어 왔으나 이 책의 자형이 가장 초기의 모습이다. 2》 책으로서의 훈민정음 책으로서의 내용은 처음에 훈민정음 제정의 동기와 취지를
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 한글파일 고등 학교 국어(하)(교육부) 1-(2)의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)
    특히 내가 집중적으로 살펴본 곳은 소단원 2(이하 1-(2))인 ‘중세국어’이다. 1-(2)에서는 제일 처음 세종 어제 훈민정음(世宗御製訓民正音)이 제시되고 있는데, 거기에는 원문이 ... 현행 교과서는 이것을 배제하고 훈민정음 뒤에 소학언해를 제시하여 학생들에게 부담감만 안겨주고 있는 것이 현실이다. ... 일례로 훈민정음 다음 장에 나오는 다음 표와 같은 경우 오히려 학생들에게 주입식 교육의 소재가 될 가능성이 매우 농후했다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 한글파일 교육사와 시대별 교육학
    그러나 정부와 양반 사대부 계급에서는 여전히 한자가 공식적인 문자로 통용되었고, 훈민정음은 양반 사대부 계층에는 일종의 교양으로 인식되었던 반면, 일반 서민과 부녀자들의 중요한 의사소통 ... 세종대왕은 이런 문제의 해결을 위하여 집현전의 젊은 학자들로 하여금 한자의 음운을 연구하게 하고, 한편으로 13차에 걸쳐 요동에 학자들을 파견하여 거기 머물고 있던 명나라 어학자 황찬을 ... ⓐ서원 ⒜유래 조선 초 세종 이전부터 시작된 새로운 교육기관이다.
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 한글파일 훈민정음의 창제 배경과 제자원리
    견해와 그 문제 훈민정음 창제 목적은 우선 『훈민정음어제 서문에 드러나는 문헌적 근거에 따라 다음과 같이 정리되어 왔다. 1) 나라의 말이 중국과 달라서 문자와 더불어 서로 통하지 ... 또한 『훈민정음』말미의 정인지 후서를 보면 이두의 불편함을 해소하기 위해서 훈민정음이 창제되었다고 덧붙이고 있다. 어제 서문 첫머리에 나타나는 “國之語音”과 그 국역인 “말?” ... 에 주목하여 훈민정음 창제 목적에 대한 논의가 있었다. 즉 “國之語音”이 과연 무엇을 가리키는가 하는 문제였다.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31
  • 한글파일 [언어학]훈민정음의 장점과 창제된 이유
    여기서 우리는 한글의 우수성을 살펴보고 그러한 한글이 세종시대에 창제된 이유를 여러 시각에서 살펴 보자 Ⅱ.훈민정음의 창제 1.정인지의 서문과 훈민정음 (1)훈민정음 이달에 임금이 ... 그리고 이 작업은 세종 28년 9월 29일에 완성되고 있었다. 이달에 훈민정음이 이루어졌다. ... 마음에서 훈민정음의 창제가 이루어졌다고 파악하고 있다. Ⅳ.창제동기의 새로운 해석 훈민정음에 대해 세종의 자질이나 백성을 사랑하는 마음이라든가, 백성들의 편리함과 억울함을 해속하기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • 파워포인트파일 [국어]한국어특징과 분석의기초(한국어문법2)-강의,발표용
    문자 표의 문자 ㅣ 초출자 : ㅗ ㅏ ㅜ ㅓ 재출자 : ㅛ ㅑ ㅠ ㅕ 합용자 -2 자합용자 : ㅘ ㅝ ᅹ ᆑ 여 ㅣ 상합자 : ᆡ ㅢ ㅚ ㅐ ㅟ ㅔ ᆈ ㅒ ᆔ ㅖ ㅙ ㅞ ᆅ ᆒ 훈민정음 ... 세종 25 년 (1443) 음력 12 월 창제 , 28 년 (1446) 음력 9 월 반포 . ... ( 해례본 ) 의 구성 예의편 : 어제 서문 , 각 문자의 음가와 운용법 해례편 : 제자해 , 초성해 , 중성해 , 종성해 , 합자해 , 용자례 정인지 서문 4 장 주의해야 할 용어
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.27
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