Osborn)에 의하여 개발되어 메도우(Meadow), 파안즈(Parnes), 앤더슨(Anderson), 길포드(Guilford) 등에 의해서 관심을 끌었던 창의력 계발을 위한 특수기법이다 ... 창의력 1. 창의력의 의의 2. 창의력의 요인 3. 창의력 계발을 위한 브레인스토밍기법 III. 동기 1. 동기와 동기유발의 개념 2. 동기의 기능과 학습과의 관계 3. ... 인간특성 - 지능, 창의력, 동기, 성취동기, 자아개념, 자아효능감의 개념과 요인 목차 인간특성 I. 지능 1. 지능의 개념 2.
토랜스(Torrance)의 창의적 과정의 요소 4가지를 기술하시오 창의성에 대한 접근은 일반적으로 지적능력, 창의적 문제해결과정, 창의적 성격의 관점으로 나뉘어지고 있다. ... 또한 창의성을 지적능력으로 볼 때 창의적 사고의 요인을 유창성, 융통성, 독창성, 정교성으로 구성된다고 설명하였다. ... 조연순·성진숙·이혜주 외(2008), 창의성교육, 이화여자대학교출판부
창의성을 인식능력의 관점에서 접근한 길포드(J. P. ... 서론 창의성은 아동미술교육의 핵심이다. 미술교육은 창의성 발달에 직접적으로 기여하며 아동들은 체계적인 미술교육을 통하여 심미적인 질과 창의적 속성을 키워 나간다. ... 아동미술과 창의성 교육의 관계에서 가장 먼저 정의되어야 할 부분은 창의성의 개념을 정의하는 것이다.
길포드의 창의성 검사는 우리나라서도 이미 번역되어 널리 사용되고 있다. 그의 창의성 검사는 지능 검사에만 의존하여 측정되던 인간의 지능의 협소한 계열을 확대시켰다. ... 이러한 인간의 지능을 올바로 이해하기 위하여 길포드(J.P. ... Guilford)는 지능구조의 가설적 모형을 제시했는데 이를 SOI(structure of intellect) 모델이라 한다. 2) 지능구조모형이론의 특징 길포드는 지능이 단일 요인이
길포드의 지능구조모델 180개 중 확산적 사고가 시초. ... G요인 S요인 다 개인차가 있음 터스톤의 PMA 7이론 7가지 기본정신능력이 곧 지능을 구성하며 각각 별개이므로 각 능력별 개별점수 주장 각 능력 간 내부영향력과 연관성은 인정함 길포드의 ... 지능과의 상관관계 창의성에 지능이 어느정도는 필요하지만 지능이 높다고 창의적이 높은 것은 아님 식역이론 : 120까진 정적이나 그 이상은 관계사항 없음 창의성은 정도의 차이는 있으나
교육받을 수 있는 학습능력, 조작적 사고능력, 종합적 사고력 등 - 창의성은 지식, 인지작용, 지적활동의 지향성으로 구분 2) 견해 (1) 길포드(J. ... 창의적 사고능력 4. 유아수학교육과 창의적 사고능력과의 연계 5. 수학적 영재아 참고문헌 1. ... 창의적 사고능력 1) 개념 - 사전적 의미의 창의성은 사고하는 능력과 관계가 깊고, 사고하는 능력은 지적인 능력과 관련이 깊음 - 이 지적인 능력은 일반적으로 환경에 적응하는 능력,
동원된 지적인 과정이라는 점에서는 공통적이다. 1950년 길포드(Guilfod)가 미국 심리학에서 창조성의 중요성을 연설한 이래 창의성에 대한 많은 연구가 이루어졌으며, 이에 대해 ... 길포드(Guilford)는 창조성을 정의하여 창의성은 인간의 지적, 정의적 요인을 모두 포함하고 있으며, 지적요인은 인간의 보편적 잠재적으로서 창조적 사고를 발휘하게 하고 정의적인 ... 사고구조와 창의성, 사고구조와 등산학습법, 사고구조와 영어교육, 사고구조와 수학교구자료 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 사고구조와 창의성 1. 호기심 2. 탐구심 3. 자신감 4.
길포드나 토란스의 창의적 이론들이 지나치게 확산적인 사고에만 의존하고 있다는 점을 비판하며 개인의 확산적인 사고보다는 창의성에 대한 사회적 역할이 중요함을 말한다. ... 창의인성교육은 무엇이며 창의인성교육과 관련한 자신의 경험 및 필요성을 논해보세요. 창의인성교육을 정의하기 위해서는 창의성에 대한 이해가 선행되어야 한다. ... 창의성 관련과정(창의성 관련 숙련도)는 창의적 산출을 얻기 위해 필요한 성격적 특성, 인지양식, 작업 양식 등을 일컫는다.
길포드의 지능이론에 따르면 한 주제에 대하여 다양한 사고를 할 수 있는 확산적 사고라는 요소가 창의성과 밀접하게 관련되어 있다고 한다. ... 현행 특별활동과 창의적 재량 활동을 통합하여 창의적 체험활동으로 운영한다. ... 즉, 창의적 체험활동을 통해 창의성 교육을 실천하겠다는 의지를 담고 있다.
창의적 능력검사 : 인지적 특성 0) 길포드 검사 길포드(Giulford)는 자신의 지능 구조모형(SI)에 근거하여 창의적 능력 검사를 개발하였다. ... 길포드는 이러한 개념을 바탕으로 여러 가지 검사를 제작하였는데 그 구체적인 내용은 다음과 같다. - 문제인식 : 민감성을 측정하기 위한 검사로 문항의 예로는 ‘이 나무로 당신은 무엇을 ... [그림완성하기의 예] [질문하고 추측하기의 예] 2) 발산적 사고 검사 길포드의 SOI 지능 모형을 기초로 미커(Meeker)는 ‘해석과 사용을 위한 텍스트’ ‘지능구조 학습능력 검사
길포드 (Guilford) - 유창성(양) : 아이디어의 양적인 풍부성 - 독창성 : 평범하지 않은 독특한 반응 - 융통성(질) : 사고 방향의 포괄성과 다양성 (한 문제에 대해 여러 ... 창의성 개발과 향상을 위한 열가지 제안 - 반추하여 생각할 시간을 마련해 줌 - 개인차를 늘 존중해 줌 - 창의적 사고를 진행하는 동안 무질서를 인정해 줌 - 어린이가 원하는 아이디어를 ... 높은 아동이라고 모두 지능과 학교성적이 높게 나타나는 것이 아님 (그러나 창의성이 높으면 평균보다 학교성적이 높음) 6.
길포드(Guilford, 1988)는 창의성을 새로운 독특한 아이디어 또는 문제를 새로운 시각으로 보는 확산적 사고로 설명하였다. ... 지식기반사회에서 창의성과 다양성을 지닌 미래의 인재를 육성하기 위해서는 개인의 적성과 소질, 능력에 맞는 수준별 교육이 필요하다. ... 지능은 어떤 주어진 문제를 해결하거나 결론에 도달하기 위해 가능한 한 다양한 정보를 한 방향으로 끌어가는 수렴적 사고 과정이며, 이에 비해 창의성은 한 문제에 대해 다양한 각도에서
길포드의 지능 구조 모형(Structure of Intellect Model)을 기초로 미커(1969)는 26개의 하위검사를 포함하는 ‘지능구조 학습 능력 검사(Structure of ... 창의성에 대한 다양한 정의를 살펴보면 첫째, 창의성을 확산적 사고로 보는 정의로 Guilford는 "창의성이란 새롭고 신기한 것을 낳는 힘"이라고 정의했다. ... 창의성 교육의 당위성을 인정하고, 창의성에 대한 철학을 지니고 학생들의 창의성이 계발되고 인정받을 수 있는 교육적 환경을 마련하여야 할 것이다.
7개의 기본정신능력으로 이루어 졌다는 서스톤의 기본정신능력(PMA), 인지과제는 인지활동과 내용 및 결과의 세가지 서로 다른 차원에서 파생되는 180개의 독립적 요인들로 구성 된다는 길포드의 ... 생물측정학적 접근은 창의적인 내용이다. 넷째는 창의성과 지능이 본질적으로 동일 개념으로 보는 것이다. 핸슬리와 레이놀즈는 창의성이 지능의 다른 이름이라고 주장했다. ... 다음은 창의성에 대해 알아보자. 창의성은 새로우면서도 적절한 것을 생성해내는 능력으로 정의 된다.
Amabile 의 상호작용 모델 개인의 확산적 사고보다는 창의성에 대한 사회적 역할 강조 창의성 - 영역기술 , 창의적 사고와 행동기술 , 내적 동기 구성 성인의 역할 – 창의성의 ... 개념의 역사 초기 – 두 개의 마음의 방 , 창의성은 광기의 일종 그리스 – 창의성의 황금기 중세유럽 – 보이티우스는 수학적 원리의 사학을 세움 르네상스 , 인본주의 – 창의적 작품의 ... 창의력의 이론과 개발 . 교육과학사 . 김춘일 (1999). 창의성 교육 , 그 이론과 실제 . 교육과학사 미하이 칙센트 (2003). 창의성의 즐거움 . 더난출판 .
창의력 1) 창의력의 개념 창의력은 이미 알려져 있지 않은 참신한 아이디어나 그런 아이디어의 복합체를 생산해 내는 능력 2) 창의력 구성요인 (1) 길포드 (Guilford) ①문제에 ... ① 단어연상 검사 ② 용도검사 ③ 도형찾기 검사 ④ 이야기완성검사 ⑤ 문제작성 검사 6) 창의력 계발기법 (1) Torrance의 창의적 교수기법(If~then~) ‘만약 …이라면 ... 문제해결(problem solving) 우리의 학교교육에서는 주로 정답이 한 개일 수밖에 없는 문제만을 다루기 때문에 다양한 가능성을 추론하고 창의적인 해결방식을 고안하는 훈련이 절대적으로
제9장 창의적 문제 해결 ◆ 길포드의 지능구조이론 요인 분석을 사용 “지능의 구조” 라는 고전적인 길포드의 지능이론을 만들었다. ... 길포드의 창의적 문제해결 모형은 그의 지능구조 이론에 굳건한 토대를 두고 있다. 길포드의 의미있는 연구 대부분은 지능이 5가지 정신작용의 유형들로 구성. ... 축적된 무의식-인간이 공유하고 있는 무의식적 기억은 흥미로운 방법으로 길포드의 CPS 형과 관련된다. ?
정교성, 민감성, 재구성으로 구성되어있으며 길포드의 지능구조모형에서 확산적사고가 창의력과 관련된다. ... 두 가지 관점으로 나누어 보았다. 1)지능의 하위요소로서의 창의성길포드의 지능 구조모형에서는 지능의 다섯 가지 하위 조작차원중 하나로 확산적 사고를 말하고 있다. ... 창의성 2)창의성의 하위요소로서의 지능 III.
이러한 인지적인 측면을 강조한 정의 외에도 창의력이나 대인관계능력, 실용적인 생활능력으로 정의되기도 한다. ... 지능의 구성요소 [그림] 길포드의 지능구조모델 지능은 여러 가지능력들로 구성되는데, 이러한 각각의 능력은 서로 연관이 있는가? 아니면 독립된 능력들로 구성되어 있는가?
