침체기 (12-14세) 1) 이 시기의 어린이는 신체적 성장에 따른 지각이 증대함에 따라 비판의식이 생기게 된다. ... 침체기 3) 그림에 나타나는 특징 ① 자기 감정에 따른 묘사력이 미치지 못해서 흥미 상실 ② 의식적이고 비판적인 표현형식 ③ 시각적 자극을 표현 ④ 부분적인 묘사 ⑤ 조잡스러운 표현 ... 이리하여 기하학적 선으로 된 도식을 창조하는 데 도달하게 된다. 2) 이 시기의 그림에는 기저선이 나타나는데, 최초로 공간개념이 결정되어 나무나 집은 기저선 위에 표현된다.
중기(장년기) : 생산력 대 침체 7단계인 성인기 중기는 장년기로서 ‘생산 대 침체’(generativity vs. stagnation)라는 발달과제를 갖는다. ... 성인기의 심리적 발달단계 1) 6단계 성인기 초기(청년기) : 친밀 대 고립 2) 7단계 성인기 중기(장년기) : 생산력 대 침체 3) 8단계 성인기 말기(노년기) : 자아 완성 대 ... 성인기의 심리적 발달단계에 따른 사회복지적 접근방법 1) 성인기 초기 - 부부들을 위한 프로그램 2) 성인기 중기 - 평생교육 3) 성인기 말기 - 사회보장 3. 나의 의견 Ⅲ.
초기 성인기 친밀감 대 고립감 7) 성인기 생산성 대 침체성 8) 노년기 통합성 대 절망감 2. ... 그러나 이러한 자아정체감이 발달 되지 못하면서 친밀한 관계를 형성하지 못한다면 고립감이 나타나면서 공허함과 소외감을 느낀다. 7) 성인기 생산성 대 침체성 성인 중반기에 해당하며 생산성은 ... 성격발달단계 1) 유아기 신뢰감 대 불신감 2) 초기 아동기 자율성 대 수치심 3) 놀이기 주도성 대 죄책감 4) 학동기 근면성 대 열등감 5) 청년기 정체성 대 정체성 혼미 6)
6) 성인 초기(친밀감 대 고립감) 7) 성인기(생산성 대 침체감) 8) 성숙기(통함감 대 절망감) 9) 교육적 시사점 3. ... 그러나 이 시기에 누군가를 양육하거나 양성시키는데 공헌하지 못하게 되면 침체감을 느끼게 된다. 8) 성숙기(통함감 대 절망감) 이 단계가 되면 자신의 일생을 다시 돌아보고 자신의 삶에 ... 교육심리학 콜버그의 도덕성 발달단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
대 정체성혼미 6) 초기 성인기, 친밀감 대 고립감 7) 중년기, 생산성 대 침체성 8) 노년기, 통합성 대 절망감 2. ... 그러나 자아정체감이 발달하지 못하는 경우 친밀한 관계를 형성하는 것이 어려워지면서 고립감이 나타난다. 7) 중년기, 생산성 대 침체성 성인 중반기가 되면 생산성을 성취할 수 있어야 ... 성격발달단계 이론 1) 유아기, 신뢰감대 불신감 2) 초기 아동기, 자율성 대 수치심 3) 4~5세, 주도성 대 죄책감 4) 6~11세 근면성 대 열등감 5) 12세~18세, 정체성
이 시기의 심리사회적 위기를 잘 극복하면 자아는 상호 헌신하는 사랑(love)이라는 자아의 특질을 얻게 된다. (7) 제 7단계 : 생산성 대 침체감 (성인 중년기, 46 ~65세) ... 의 개념(자아정체감 대 역할혼미 (Identity vs Role Confusion 단계), 성인기의 발달 과업(생산성 대 침체(Generativity vs Stagnation 단계) ... 교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 설명하고, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 설명하고 교육적시사점 논하시오0K 유아교육과 교육심리학4공통 1.
사랑은 우리 인생에서 매우 중요한 관계의 기초가 되는 것으로서 상호 헌신하는 것을 의미한다. 7) 성인기 : 생산성 대 침체성(성인 중기) 에릭슨에 의하면 중년기에 생산성 대 침체성이라는 ... 대 침체성(성인 중기) 8) 노년기 : 통합성 대 절망감 및 혐오감(성인 후기) 2. ... 4) 학동기 : 근면성 대 열등감(6세-11세) 5) 청년기 : 정체성 대 정체성 혼란(12세-18세) 6) 초기 성인기 : 친밀감 대 소외감(성인 초기) 7) 성인기 : 생산성
또한 성인기의 발달은 생산적이냐 아니면 자기침체에 빠지게 되느냐에 관한 것이다. ... 세 발달이론의 교육적 시사점 1) 에릭슨 심리사회발달이론의 교육적 시사점 2) 레빈슨(Levinson) 성인기사계절 발달이론의 교육적 시사점 3) 로에빙거 자아발달이론의 교육적 시사점 ... 사회학적 발달이론 1) 정제감 대 역할 혼동(identity vs role confusion) 2) 친밀감 대 소외(intimacy vs isolation) 3) 생산성 대 자기침체
청소년기 - 자아정체감 대 역할 혼미 단계 6. 성인 초기 - 친밀감 대 고립감 단계 7. 성인 중기 - 생산성 대 자기침체 단계 8. 노년기 - 자아통합 대 절망 단계 9. ... 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. ... 영아기 - 신뢰 대 불신 단계 2. 유아기 - 자율감 대 수치심 단계 3. 아동기 - 주도성 대 죄의식 단계 4. 근면성 대 열등감 단계 5.
Isolation) (7) 제7단계 : 장년기 - 생산성 대 침체감(Ge못한다고 판단 내리고 있다. ... 생산성이라는 다음 세대를 이룩하고 교육하는 일에 대해서 실패하게 되거나 만족하지 못할 상황이 될 때 악영향인 침체감이 빠지게 되어 주변을 돌보지 않고 자신만을 위해서 일하게 되며 자신에게 ... 그러나 생산성을 제대로 나타내지 못하거나 나타내지 않으면 침체하게 된다.
청소년기의 정체감 대 역할혼란 6. 성인 초기의 친밀감과 고립감 7. 성인 중기의 생산성 대 침체 8. 노년기, 성인 후기의 통합 대 절망 Ⅲ. ... 이 시기를 잘 거치지 못하면 아동기처럼 자신에게 몰두하거나 삶의 침체를 느껴 사회에서 의미 있는 역할을 해내지 못한 것으로 생각하게 된다. 8. ... 결론 및 나의 의견_ 교육적 시사점 전 생애를 기점으로 심리 사회적 발달의 기초를 마련한 에릭슨은 아동, 성인, 노년기 모두에게 성공 경험의 기회가 많아야 하며 이를 적극적으로 이루어
정체감을 확립하지 못할 경우 자신감을 가지지 못하여 다른 사람들과 의 관계에서 친밀성을 형성하지 못하고 자기 자신에게만 몰두하게 된다. 7) 제 7단계 : 생산성 vs 침체성(중년기 ... 만약에 생산성을 제대로 발휘하지 못하거나 안하게되면 침체성을 10 ... (A+ 교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.
이전) 5) 5단계 : 정체감 대 역할혼란 (청소년기 ~ 20대 초반) 6) 6단계 : 친밀감 대 고립 (성인초기) 7) 7단계 : 생산성 대 침체 (중, 장년기) 8) 8단계 : ... 생산성이 결핍될 때는 성격이 침체되고 불모화 되는 것이다. 8) 8단계 : 통합 대 절망 (노년기) 마지막 8단계는 생애에 걸쳐 쌓아온 것 들을 기반으로 하여 살아간다. ... 이성과 친밀한 관계를 형성하더라도 동성친구와의 우정을 함께 지킬 수 있다. 7) 7단계 : 생산성 대 침체 (중, 장년기) 7단계에서 말하는 생산성은 자녀양육이나 생산적인 활동을 통해서
바로 이 생산성 대 침체의 갈등이 성공적으로 해결되어 얻어진 심리 사회적 능력은 ‘배려’이다. (8) 노년기(성숙기, 65세~) : 자아통합 대 절망 - 지혜 노년기는 인간이 현재까지의 ... 바로 이 친밀감 대 고립감의 갈등이 성공적으로 해결이 되어 얻어진 심리 사회적 능력은 ‘사랑’이다. (7) 성인 장년기(25~65세) : 생산성 대 침체 - 배려 성인 장년기는 인생 ... 그 결과 인간관계는 황폐화되고, 활동은 ‘침체’가 된다.
사춘기 직전) 5) 정체감 vs 역할 혼란(청소년기) 6) 친밀감 vs 고립(성인 초기) 7) 생산성 vs 침체(자기몰입)(장년기) 8) 통합 vs 절망(노년기) (3) 에릭슨 이론이 ... 과목명: 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. ... 가지는 교육학적 시사점 III.
더 나아가서는 사회적인 봉사 등을 통해서도 생산성을 나타낸다고 보았다 생산성이 발휘되지 못하였을 때는 침체성이 형성되는데 이러한 사람은 자신의 행동에만 몰두하는 모습을 보인다. (8 ... 역할 혼미에 의해 방황하는 사람은 자신에 대하여 확신이 없고, 자신감이 없으므로 타인과 친밀한 관계를 이룰 수 없어 고립감이나 자아 몰입에 빠지게 된다. (7) 생산성 대 침체 (성인 ... 도덕적 성장을 촉진하는 또 하나의 사회적 경험은 고등교육을 받는 것이다 고등교육을 받는 사람들이 교육을 덜 받는 사람들보다 도덕적 문제에 대하여 더 수준 높게 추리한다.
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