덧셈과 뺄셈(2) 지도교생 제 재 10이 되는 더하기 학 반 1학년 학습목표 10이 되는 더하기를 하고 덧셈식을 쓸 수 있다. 일 시 2021.11.16. ... (화) 2교시(10:00-10:35) 장 소 1학년 별님반 교실 학습의 흐름 전시 (5 / 11) 쪽수 (26 ~ 33) 본시 (6 / 11) 쪽수 (26 ~ 33) 차시 (7 / ... 1과 더해서 10이 되는 수는 얼마일까요? ?‘1+□ =10’에서 □의 값은 몇이 되어야 할까요? ?
단원의 계열 본 학 습 → 후 속 학 습 3~4학년군 자석의 이용 5~6학년군 중학교 1~3학년 ?자석에 붙는 물체 알아보기 ?자석의 성질 알아보기 ? ... 자화기로 잘못된 막대자석과 나침반을 고칠 수 있다. 과학과 교수?학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 3학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 3-1-4. ... 막대자석, 투명케이스로 된 보드판(제작), 클립이 붙은 말 - 모둠원들과 가위바위보로 순위를 정합니다. - 1위는 4칸, 2위는 3칸, 3위는 2칸, 4위는 1칸씩 말을 움직입니다.
학습 과정안(본시) > 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 5-1-4. ... 학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 5 - 교실 단 원 5-1-4. 용해와 용액(3/11) 학습주제 물에 용해된 설탕은 어떻게 되었을까요? ... 수업 중 관찰 및 질문 핵 심 판 서 : 설탕(용질)이 물에 용해 되면 어떻게 될까?
학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 3학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 3-1-4. ... 이번 시간에는 일정 시간 동안 붙여 놓는 방법을 선택하겠습니다. 1) 머리핀을 클립에 대어 머리핀에 클립이 붙는지 확 인한다. 2) 막대자석의 극에 머리핀을 1분 동안 붙여 놓는다. ... 학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 3 - 교실 단 원 3-1-4.
덧셈과 뺄셈 학습주제 0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요(12/15) 일 시 20 . . .( ) 교시 장 소 1학년 0반 교실 대 상 남 00명, 여 00명, 계 00명 수업자 교사 ... 학습 과정안 단 원 1-1-3. ... S, 더하거나 뺄 수 있을 것 같습니다 T, 이번 시간에는 ‘0’을 더하거나 빼면 어떻게 되는지 알아봅시다. 0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요?
행복 나눔 교실 1학년 학급경영계획 안녕하세요? 행복 나눔 교실 1학년 담임을 맡게 된 ○○○입니다. ... 많은 관심과 사랑 부탁드립니다. 1학년 담임 ○○○ 드림 연락처 : 메일주소 학교 H.P ... 그동안 아이들의 잘 자랄 수 있도록 끝없는 사랑을 주신 부모님들께 큰 박수를 보내며 올 한해 우리 1학년 아이들이 바르고 총명하게 자랄 수 있도록 사랑과 정성으로 최선을 다하겠습니다
본론 1. 남북통일의 필요성/불필요성에 대한 논의 나는 남북통일이 반드시 필요하지만 그 과정에서 무력에 의한 통일이 발생해서는 안 된다고 생각한다. ... 본론 1. 남북통일의 필요성/불필요성에 대한 논의 2. 시사점 Ⅲ. 결론 및 제언 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 과거에 발생한 역사를 똑같이 되풀이하는 과오를 다시 겪어서는 안 된다.
국어국문학과 출석수업 과제 (서울-남부학습센터 04/16(일) 09:00~11:50 수업) 소속 지역대학 학과 학번 성명 1. ... (강의 내용 및 교재 57~59쪽 참고) 1) 띄어쓰기의 주된 원칙 국어에서 띄어쓰기의 기본 원칙은 단어별로 띄어 쓰는 것이다. ... 각 문장의 괄호 안에서 잘못된 표현을 지우시오. ① (웬) 일이니? ② 지갑을 잃어버렸는데 (어떡)하지?
[심리학에게묻다 1학년] 우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 따라서 이러한 갈등에 대해 이해하고 대처하는 것이 삶에서 매우 중요한 부분이 될 수 있습니다. ... 본론 1. 갈등이란 2. 갈등 대처유형 1) Thomas & Kilman의 갈등대처 유형 (1) 회피하기 (패 ? 패) (2) 순응하기 (패 ? 승) (3) 경쟁하기 (승 ? ... 그 갈등을 어떻게 대처하였는지에 대해 서술 1) 나의 갈등 대처 - 라포 형성 (1) 백트레킹 (2) 미러링 (3) 공감 2) 그 갈등을 어떻게 대처하였는지에 대해 서술 (1) 관계
여름 나라, 우리의 겨울, 봄이 오면 (통합 1~2학년 군) ? ?물질 알아보기 ?물질의 성질 알아보기 ?물질의 다양한 쓰임새에 대해 알아보기 ?물질의 성질과 기능 알아보기 ? ... 본시 교수 학습 과정안 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 3학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 3-1-2. 물질의 성질 (7/11) 교과서 과학 실험관찰 학습주제 ? ... 1. 단원의 개관 ‘물질의 성질’은 ‘물체와 물질, 물질의 성질, 물체의 기능, 물질의 변화’를 주제로 한다.
2022학년도 1학기 기말시험(과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 한국사의 이해 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. ... 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 1) 역사의 중요한 전환점이 된 사건 2) 사건을 꼽은 이유 참고문헌 1. ... 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 1) 역사의 중요한 전환점이 된 사건 19세기 말 동아시아는 혼란의 시기를 맞이한다. 18세기 산업혁명
2022학년도 1학기 기말시험(과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 한국사의 이해 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. ... 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 1) 역사의 중요한 전환점이 된 사건 2) 사건을 꼽은 이유 참고문헌 1. ... 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 1) 역사의 중요한 전환점이 된 사건 한국은 식민지를 경험한 국가 가운데 유일하게 산업화와 민주화를
2022학년도 1학기 기말시험(과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 한국사의 이해 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. ... 제2항 1) 김종태. ... ⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. ① 선정 이유 역사에서는 늘 1인자만 기억된다.
2022학년도 1학기 기말시험(과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 한국사의 이해 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. ... 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 1) 사건의 개요 2) 해당 사건을 선택한 이유 참고문헌 1. ... 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 1) 사건의 개요 내가 은 4.13 호헌조치를 발표하는 등 국민들의 민주화 열망에 응답하지 않았다
[프랑스어와문화 4학년 공통] 1. 캐나다 퀘벡 주의 프랑스어에 대해 학습하여 알게 된 바를 자유롭게 서술하되 다음 물음에 대한 답을 포함한 서술을 하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 따라서 본론에서는 캐나다 퀘벡 주의 프랑스어에 대해 학습하여 알게 된 바를 자유롭게 서술하되 다음 물음에 대한 답을 포함한 서술해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 프랑스 식민지 개척자들의 출신지를 살펴보면 3분의 1이 노르망디, 3분의 1이 일-드-프랑스와 주변지역 그리고 나머지 3분의 1이 랑그 도일 지역의 남서쪽 지방 출신이다.
(자원봉사론 4학년) 1. ... 그 개념적 요소 (1) 자발성 (2) 무보수성 (3) 이타성 (4) 지속성 (5) 자존감 2) 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유 2. ... 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점) 1) 자원봉사란 무엇을 의미하는지
1학년 7반 ○○○ 정보부 1학년 성적처리, 교육정보기기관리 1학년 8반 ○○○ 연구부 교내 자율장학, 수업연구관리, 대외공문처리, 학력향상계획 1학년 9반 ○○○ 어문상담부 독서논술지도 ... 2024학년도 1학년부 연간 운영 계획서 ○ ○ 중 학 교 목 차 1. 운영 목표------------------------------------------------3 2. ... 및 도서실운영 1학년 10반 ○○○ 환경사회부 통일교육, 민주시민교육, 예절교육, 기본생활습관교육, 행사 학년부장 ○○○ 부장 업무총괄, 학년운영계획, 수련회관련업무 나.
(세계의역사 1학년 공통) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 따라서 본론에서는 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 본론 1. 세계화란 2. 세계사와 역사 인식 3. 바람직한 ‘세계의 역사’의 학습방향 1) 세계화 2) 다문화 3) 정체성 4.
[세계의역사 1학년 공통] 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 ‘세계의 역사’ 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오 목 차 Ⅰ. ... 따라서 본론에서는 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 ‘세계의 역사’ 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 본론 1. 역사란 2. 바람직한 ‘세계의 역사’의 학습방향 1) 세계의 역사에 대한 이해 2) 토론학습 3) 연표연습 4) 인물학습 5) 역사적 사고력 3.
된 수열의 합 (1) 부분분수를 이용한 수열의 합 일반항의 분모가 두 인수의 곱으로 되어 있을 때, {1} over {AB} `=`( )임을 이용한다. ... log _{a} x에서 (단, alpha LEQ beta ) (1) a>1이면 증가함수이므로 alpha LEQ x LEQ beta 일 때, ( )는 최소, ( )는 최대가 된다. ( ... a ^{x}에서 (단, alpha LEQ beta ) (1) a>1이면 증가함수이므로 alpha LEQ x LEQ beta 일 때, ( )는 최소, ( )는 최대가 된다. (2) 01일