그 암담한 현실이 계절의 흐름처럼 자연스럽게 돌아감을 강조해 역설적으로 이 현실이 계속되는 것을 반대하는 인식을 보여줌 첫번째 해석에 대한 의문들 집 찾을 근심이 없어 ? ... 현실과 역사의식의 투영으로 해석 사람들이 많은 사실을 역설적으로 표현함 사람들은 많이 있지만 , 다들 손님같은 사람들 뿐이라고 인식함 1941 년이 되면 , 모든 공용어는 일본어로 ... ｢ 看板없는거리 ｣ 다시 해석해 보기 그 어떤 곳도 나의 집이 아니지만 역설적으로 모든 곳이 다 나의 집과 같음 모두 다 유랑하는 존재라는 것을 의미함 도시의 네온사인 , 간판이 없음
현대시와 해석의 문제 -1- 현대시와 해석의 문제는 매우 중요하다. 이를 위해선 문학 텍스트에 대한 정확한 읽기와 이해를 바탕으로 해서 작품을 해석해야 한다. ... 우리는 개화기 이래로 현대시에 서구문학 이론이 도입되어 지나치게 의존한 분석의 결과로 우리 문학의 본질이 실종된 느낌이 없지 않아있다. ... 그러므로 언어 이해의 문제, 곧 작품에 구사된 어휘들의 정확한 의미파악은 문학 해석의 본질로서 해석학의 가장 핵심적이 되는 것이다.
정희성 엮음, 글동산 - 국어 현대시의 이해와 감상 , 문원각,1993 김원호, 현대시 분석노트 , 디딤돌, 2003 이건청, 해방후 한국 시인 연구 ,새미, 2004 ) 시정 : ... 양승국 지음, 한국현대시 400선-2 , 태학사, 1996 김태형? ... ‘저녁 눈’해석 (1) 작품인용 저녁 눈 박용래 늦은 저녁 때 오는 눈발은 말집 호롱불 밑에 붐비다. 늦은 저녁 때 오는 눈발은 조랑말 발굽 밑에 붐비다.
당신의 모든 순간 Ⅰ 들어가며 문태준 시인은 , 등의 시집을 냈으며 2000년 대 가장 각광받는 시인 중 한명이다. ‘가재미’라는 우리의 삶 속에는 ‘사라짐’이라는 느낌이 몇 번씩 찾아온다. 겨울이 찾아옴에 따라 단풍이 사라지는 일, 사랑하는 연인이 떠남에 따라 나의..
물론 시 교육의 장에서 라캉 식의 해석은 혼란을 줄 소지가 있는 것이 사실이다. ... 이러한 다양한 해석은 서로 공통부분을 공유하고 있으면서도 서로 차이점을 내포하고 있다. ... 그리고 앞서 소개한 전문가들의 여러 해석들을 직접 소개하는 것 역시 하나의 방법이 될 수 있다.
[문학자료-현대시] 2008.7.7 정지용 이상 김영랑 김상용 향수 바다2 유리창 오감도 거울 모란이 피기까지는 남으로 창을 내겠소 ※시 텍스트 해석 활동의 구조 -text : 잠재태이며 ... -시 text：특성상 해석의 폭이 매우 크게 열려 있어서 해석자의 능동적 역할이 그 어느 때보다도 강조되는 텍스트이다. ... 이를 바탕으로 하나의 텍스트의 의미 실현 전략을 세울 수 있다. = 해석적 순환 ※시 해석 전략 일상적 언어활동에서는 텍스트가 지시하는 세계가 독자의 생활 세계와 시공간적으로 연결되어
김상용 시인은 현대시에서는 드물게 전원에서 나가고자 하는 작품들을 발표했다. ... ♣ 한국의 명시 10편과 해석 ⑴ 즐거운 편지 - 황동규 1 한국의 명시 10편과 해석 내 그대를 생각함은 항상 그대가 앉아 있는 배경에서 해가 지고 바람이 부는 일처럼 사소한 일일 ... 그런 이 사람에게 사랑의 의미가 새롭게 해석된다. 사랑은 사랑 그 자체로 아름다운 것이 아니겠는가.
현대 시론 프로이트 정신분석이론 2 -마광수, 한국 현대시의 정신 분석학적 해석 1. ... 현대시를 해석하는 데 있어, 프로이트의 예술 이론을 바탕으로 하고 거기에 생각을 첨가하여, 다음 몇 가지 전제를 가지고 씌여졌다. ... 이 글은 한국 현대시 가운데 대표적인 8편을 뽑아 심리비평을 시도해 본 것이다.
현대시의 경우 어떠한 해석을 내리는 것은 좋지가 않습니다. ... 영남대학교 교수이며 유명한 시인이었던 김춘수씨는 현대시는 해석을 하지 않아야 한다고 하였습니다. 시는 시로서 각자가 나름대로 음미를 하는 것이라고 하였습니다. ... 현대시 중에서 산과 관련이 있는 유명한 시 현대시 중에서 산과 관련이 있는 유명한 시로는 조지훈의 시 산상의 노래와 김소월의 시 산유화, 박목월의 시인 산이 날 에워싸고 가 있습니다
이 시는 슬픔을 슬픔으로 초월한다는 ‘애이불비(哀而不憊)’ 정신의 전형으로 해석될 수 있다. 1연은 시의 배경이 되는 뒷산을 설명한다. ... 화자의 이러한 행동은 님이 부재하는 상황에서 발생하는 견딜 수 없이 고통스러운 슬픔이라는 감정을 담담하게 이겨내려는 모습으로 해석된다. ... 마지막 행의 ‘맘해 보아요’라는 표현은 풀잎을 곧 마음에 비유한다는 뜻으로 해석될 수 있다. 3연과 4연의 구절들을 통해 풀잎은 곧 화자의 마음을 대신하며 화자가 시냇물에 풀을 던지는
[ 낯선 현대시 2편 읽기 과제 ] ● 1번째 현대시 ● 눈물 김현승 더러는 옥토(沃土)에 떨어지는 작은 생명이고저…… 흠도 티도, 금가지 않은 나의 전체는 오직 이뿐! ... 내용이라는 것을 이해하게 되었다. ----------------------------------------------------------------------------- ● 2번째 현대시 ... 내가 해석한 내용보다 속도만을 중시하는 현대문명을 비판한다고 해석했을 때, 2연이 더 자연스럽게 해석된다.
그럼 다시 책을 살펴보면, 저자는 현대시가 난해하다는 말은 현대시에 대한 편견이 전제 되어 있는 것이라 말하며, 김수영 시인의 시 3편을 보여준다. ... 그런데 나는 그래도 학창시절, 시를 많이 접하며, 다른 사람의 해석을 암기하려고 했던 노력도 있었기 때문에 먼저 나만의 해석으로 시를 즐길 수 있는 능력을 기르지 못한 것은 아쉬운 ... 그러나 생각을 다시 해보면, 내가 그렇게 다른 사람의 해석을 의심 없이 받아들이면서 ‘시’를 접할 수 있었던 시간이 있었기 때문에 ‘시’를 즐기며 나만의 해석을 할 수 있는, 기본적인
참고문헌 정정순, 「현대시 교육에서의 시인론의 향방」, 『어문학』, 132, 2016. 정재찬 외, 『현대시 교육론』, 역락, 2017. ... 교사가 기존의 연구에 의해 확립 된 시 해석을 텍스트 자체의. ... ‘의도의 오류’란 작품에 의해 지지되지 않는 의도의 해석에의 관여를 경계한 것이지 작가의 생산 맥락 자체를 전적으로 부정한 것은 아니다.
“가장 섬세하고 정확한 의사소통 교육을 지향하며, 국어교육의 고갱이로 육박해 들어간다는” 현대시 교육의 의의는 시 교육을 통해 글자 그대로의 축자적 의미를 넘어선 섬세하고 다양한 해석이 ... 현대시 교육의 자유로운 해석 환경을 제공하는 역할을 통해 틀에 갇힌 정형적 사고에서 벗어나 창의적인 사고를 할 수 있게 될 것이다. 3. 다의성이 있기에 비유적 아름다움이 있다. ... 사람마다 언어를 해석하는 것은 다르기 때문에 개인에 가장 적합하게 다가갈 수 있는 언어는 다의적 해석이 가능한 언어이다.
