」을 평가하여 향후 지방자치단체가 교육지원사업을 추진할 경우 고려해야 할 사항을 도출하고자 하였다.지역중심학교 육성지원사업은 경상북도 민선 4기 도지사의 공약사항을 실제 정책으로 추진하였다는 ... 마지막으로 재정 운영의 책무성과 함께 학교 특성에 따른 다양한 교육적 필요도를 반영할 수 있도록 재정 운영의 자율성을 보장하도록 노력해야 할 것이다. ... 한국교육정치학회 교육정치학연구 서지영
교육자치론 목 차 1 중앙교육행정조직 2 지방교육자치제 3 학교운영위원회 국가교육행정조직 국가교육행정조직은 중앙교육행정조직과 지방교육행정조직으로 구성되어 있다. ... 지방자치단체의 교육학예에 관한 사무를 관장 광역단위 시군구교육청 교육장 중심 각시도의 교육학예에 관한 사무 중 관할 공사립의 초.중학교 및 유치원과 이에 준하는 학교의 운영 관리 ... 학식덕망, 비정당원, 교육경력 또는 교육공무원으로서의 교육행정경력 5년 이상인자 교원단체 선거인과 학교운영위원회 선거인으로 구성된 선거인단에서 선출 지방교육자치에관한법률 2000~
지방교육자치(지방교육자치제, 지방교육자치제도)와 학교운영위원회의 의의, 원리, 현황 및 향후 과제 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지방교육자치의 의의 Ⅲ. 지방교육자치의 기본원리 1. ... 지방교육행정체제의 전체적인 구도를 다시 기술하면 광역교육청은 지방교육의 산실로 교육자치를 구현하며 지방교육기획과 장학, 평가기능을 활성화하고, 지역교육청은 학교에 자료와 정보를 제공하고 ... 또한 지역교육청의 자치기능이 강화될 경우 학교자치의 기능이 축소될 수밖에 없다. 자치의 범위와 기능을 볼 때 학교자치와 기초교육자치는 많은 부분에서 중복이 된다.
지방교육자치에 관한 법률 지방교육재정교부금법 지방교육양여금법 지방교육양여금관리특별회계법 도서ㆍ벽지교육진흥법 폐교재산의 활용 촉진을 위한 특별법 사립학교 사립학교법 한국사학 진흥 재단법 ... 이에 따라 지방교육자치제도의 개선방안과 관련된 논의도 다양하게 제기되고 있다. 2006년 12월 20일 지방교육자치에 관한 법률의 개정이 이루어진 시점에서 지방교육자치를 위한 기관인 ... 그러기에 헌법이나 지방교육자치에 관한 법률 등에서도 교육의 자주성, 전문성, 정치적 중립성을 명시하고 있으며, 이를 보장하게 위해 교육·학예사무를 지방자치단체의 의결기관인 지방의회와
따라서 본 글에서는 새로운 지방교육자치법에 따른 교육자치제의 특성과 학교단위 책임경영제에서 본 교육자치제에 대해서 알아보겠다. Ⅱ. 본론 ⅰ. ... 안세근, "지방교육자치제도론", 양서원, 1996 신현직, “지방교육자치 합리화를 위한 방안, 서울:법제연구, 1995 임연기, "단위학교 책임경영제 본질과 발전과제", 한국교육개발원 ... 책임경영제에서 본 교육자치제 학교단위 책임경영제의 실시의 목적중 하나인 교육자치의 실현에서 볼 수 있듯이 학교단위 책임경영제에서는 교육자치제를 긍정적인 것으로 보고 지역인사와 교장
교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 개념, 교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 교육내용, 교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 지방교육자치와 학교단위책임경영제, 교육과정 지역화(지역화 ... 학교단위책임경영과 더불어 지방교육자치제는 중앙의 교육에 관한 권한을 시도교육청으로, 다시 시도교육청의 권한을 지역교육청으로, 그리고 지역교육청의 권한을 최종적으로 학교단위로 위임 및 ... 교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 지방교육자치 분권화를 통해 각 지역의 특성을 살린다, 또는 각 지역주민의 의지를 바탕으로 특색 있고 지역적으로 적합한 교육이 이루어지게 한다는 지방교육자치의
지방교육자치에 관한 법률 제정 지방자치가 실시된 1991년은 본격적인 지방교육자치 시대의 원년이다. 1991년 3월 8일에 「지방교육자치에 관한 법률」이 제정 된데 이어 지방선거에 ... (노무현대통령) 출범 MB 정부의 출현 세계화, 정보화, 국제화에 대비하기 위한 교육의 필요성 강조 주요 교육정책(90년 초-2007년) 지방교육자치에 관한 법률 제정 학교운영위원회 ... 이 위원회는 기존의 학교 단위의 의사결정체계를 재구성할 목적으로 「지방교육자치에 관한 법률」에 그 설치 근거를 두고 1995년부터 시범실시 해오다가 법적 근거와 구성 및 운영에 관한
지방교육자치의 틀 자체가 다양화되어 지역의 실정에 맞는 자치가 가능할 것이며, 여건에 따라 우월한 지방교육자치의 틀이 확산되어 지방교육자치의 효과성이 제고될 것이다. ... 합법성 제고: 결론 『지방교육자치제도: 선거권(현 학교운영위원회. ... 결론 이상과 같이 교육자치의 틀이 재 구조화될 경우, 광역단위에서의 일반 자치와의 연계 강화로 인하여 지방자치단체의 교육투자부분에 대한 책임의식이 제고되어 교육 부문이 지역의 여타
현행 지방교육행정체제와 학교의 자율성 및 교육자치 1)단위학교의 자율성과 지방교육행정체제 2)지방교육행정체제와 교육자치 2.지방교육행정청의 분리에 따른 현실적인 문제점 1)지방교육문제에 ... 따라서 단위학교의 자율성을 증대시키기 위하여 지방교육행정기관을 분리하고 독립시켜야 한다는 주장은 아무런 근거가 없다. 2)지방교육행정체제와 교육자치지방교육행정기관을 지방자치단체장이나 ... 5.단위학교 운영의 자율권 확대 6.교육주체별 자치조직의 활성화를 통한 교육수요자의 참여 제도화 7.학교운영위원 선출 절차의 민주성 및 합법성 제고 Ⅲ.결론 지방교육자치제도 ㅡ선거권
고등학교가 지역사회 실정과 교육 수요자의 요구에 부응해야 할 필요성이 대두하게 되었다. 2) 교육자치의 목적 : 교육의 자주성 및 전문성과 지방교육의 특수성을 살리기 위하여 지방자치단체의 ... (지방교육자치에 관한 법률 제1조) Ⅳ. 교육자치제도 법규 1. ... 총칙 제1조(목적) : 이 법은 교육의 자주성 및 전문성과 지방교육의 특수성을 살리기 위하여 지방자치단체 의 교육·과학·기술·체육 기타 학예에 관한 사무를 관장하는 기관의 설치와 그
현 정부의 쟁점 1.주민직선제 도입 2.지방의회로의 연계 Ⅴ. 제주특별자치도의 교육자치 1. 자율학교 2. 국제고등학교 3. 교부금 4. 주민 직선제 실시 Ⅵ. ... 지방교육재정교부금, 지방교육재정양여금을 늘리며, 지방자치단체의 일반회계로부터의 전입금의 확충과 학교부지의 확보 및 제공 같은 방안이 있는데, 이를 위해 지방자치단체의 교육비 부담 ... 교육자치의 이론적 고찰 1. 지방교육자치의 개념 지방교육자치는 기본적으로 지방자치의 일환으로 수행되는 것으로서 교육사무에 대한 지방자치의 성격을 갖는다.
사회교육의 자율성과 중립성 다. 사회교육의 과정 라. 사회교육과정 이수자의 사회적 대우 2/ 국가 및 지방자치단체의 임무 가. 국가 및 지방자치단체의 임무 나. ... 국가 및 지방자치단체의 임무 국가와 지방자치단체는 사회교육시설의 설치, 사회교육 전문요원의 양성, 교육 자료의 개발, 경비의 보조, 기타의 방법으로 모든 국민에게 평생을 통하여 사회교육의 ... 정부안으로 발의된 사회교육법안의 주요 골격은 제1장 총칙, 제2장 국가와 지방자치단체의 임무, 제3장 사회교육단체 시설 및 전문요원, 제4장 사회교육관, 제5장 학교와 대중매체, 제6장
초기에 교육복지투자우선지역지원사업이라는 명칭으로 8개 지역 45개 학교에서 시범적으로 시작되었다. 2) 지방자치단체 주관 학교사회복지사업 과천시에서 2003년에 시작된 지방자치단체 ... 학교사회복지의 실천유형 1) 교육복지우선지원사업 2) 지방자치단체 주관 학교사회복지사업 3) 위스타트(We-Start) 학교사회복지사업 4) 위(Wee)프로젝트사업 5) 드림스타트 ... [표] 제공주체와 활동중심 유형 한편, 2009년 이후 학교사회복지와 관련한 지방자치단체의 조례가 만들어지면서 지방자치단체를 중심으로 학교사회복지사업을 확대하게 되었다.
교육환경의 변화에 따른 교육행정의 참여 확산을 위한 주요방향은 다음 몇 가지로 정리해 볼 수 있다. (1) 지방교육자치의 확산과 자율화 추진 앞으로 지방자치단체의 자치여건이 개선되고 ... 학부모의 참여의 기회를 높이고 다양한 의견수렴을 위한 분권화의 필요성이 높고, 셋째, 지방교육자치제의 확립과 발전이 강하게 요구됨에 따라 지방교육자치단체에 권한의 대폭 이양과 함께 ... 행정역량이 증대되면 권한과 기능의 하부위임이 지속적으로 이루어지게 될 것이고 이에 따라 교육행정에서도 지방교육자치의 정신이 강조될 것이다.
학교특색 살리기 플랜 추진 지방교육자치의 내실화 1. 지방교육행정기관의 조직 · 정원 결정 권한을 시도교육청에 실질적으로 이양 2. ... 개에 달하는 자율형 사립고 설립으로 수월성 교육이 이들 학교에 집중하게 될 경우 남아있는 공립학교의 슬럼화 우려가 제기 고교다양화 300 프로젝트의 단점 2 III. ... 고교다양화의 특징 ★ 공교육 정상화 취지 훼손 다양한 자율학교와 특수 목적고의 설립 권한을 시 , 도 교육청으로 이양함에 따라 더 많은 특목고와 자율형 사립고 설립을 조장 , ‘ 공교육
본론 (1) 영재교육 (2) 교육자치제도 ?교육자치의 원리 ?한국의 교육자치제도 (3) 고등학교 평준화 정책 (4) 사교육 ?사교육의 문제점 ?사교육의 해결방안 (5) 학제개편 ? ... 학교 급별 수업 연한 개편방안 (6) 교원평가제 ?개념 ?필요성 (7) 대학입시제도 (8) 대학교육 ?문제점 ?개선방향 (9) 지방대학의 특성화 ?지방 대학의 현황 ? ... 몇 년 전 교육부에서 대안학교에 대해 각종학교로 법제화 한 후 학력으로 인정하겠다는 방안을 추진할 것이라는 보도도 있었다.
ㆍ 경영하는 유치원 지방자치단체가 설립ㆍ경영하는 유치원 법인 또는 사인이 경영하는 유치원 유치원의 구분 7 유치원에서 무엇을 배우나요 ? ... 유아교육법 제 19 조 ( 평가 ) 교육부 및 지역교육청의 지도를 받는 유아학교입니다 . ... 신입생 학부모를 위한 유아교육 설명회 1 유치원 은 어떤 곳일까요 ? 교육기본법 제 9 조 유아교육ㆍ초등교육ㆍ중등교육 및 고등교육을 하기 위하여 학교를 둔다 .
