연구 치지: 앎에 도달함 성의: 뜻을 바르게 함. ... -공자 맹자의 유학과는 다른 점이 존재 -근대에 이르면 1900년대 이후의 유학사상에 대해서 신유학이라 부르는 경향도 있으나, 현대 신유학이라 지칭함. ... ->송 명대의 유학자들을 모아놓은 것: 송원학안, 명륜학안 (학안은 철학사라는 의미) ->송원학안은 주자의 학설이 주가 되고 있고, 명륜학안은 왕양명(심학의 거두)의 학설이 주가 됨
거인욕 존천리 ④ 소학-대학계제론 7. 왕양명 ① 심즉리. 치양지. 성의 ② 지행합일. ... 홍대용 ① 기철학적 우주관 - 구체적 실천 ② 무실역행 - 실심. 실사. 실지 ③ 도. 군. 현. 사. 면 6. 박지원 ① 도덕성을 지닌 경제인 ② 존덕성. ... 교육입국조서 ① 교육구국 ② 실용교육 ③ 근대적학교 ④ 덕. 체. 지 ⑤ 근대학제의 확립 ⑥ 국민교육 권장 8.
자세에 주의해서 남에게 오만하다는 인상을 주지 않도록 한다. - 얼굴 표정을 진지하게 함으로이는 「대학」의 삼강령 팔조목(격물, 치지, 성의, 정심, 수신, 제가, 치국, 평천하)의 ... 격물치지’를 중국의 교육철학으로 정리하고 있다. 1 인 - 교육이념 1) 충서로서의 인 공자가 제자 증자에게 “나의 도는 임금에는 충이요, 부모를 모시는 데는 효요, 형을 대하는 데는 ... 중국의 교육철학 Ⅰ 중국의 교육철학) 한기언(1995)은 중국의 정통사상이 유교라는 것에 주안점을 두고, 교육이념으로서의 ‘인’과 교육적 인간상으로서의 ‘군자’, 교육과정으로서의 ‘
이러한 관점이 바로 인간의 감각이나 욕구를 중시한 영국의 경험주의나 프랑스의 실증주의 등의 근대철학과 인간의 자극-반응을 강조한 행동주의 심리학의 입장이다. ... 인간에 대한 이러한 자연주의적 관점은 근대 사상의 두 가지 주된 발전 방향인 합리주의적 인간관과 유물론적 인간관으로 발전되었다. ▣ 인간관 - 인간은 자연의 일부이자 유기적 물질, ... 이러한 인간을 중시하고 현실에 초점을 두워 실천을 강조한다는 점이 나의 인생철학과 부합하는 것 같다.
아버지로서의 제임스 밀은 자녀에게 열정과 성의를 가지고 교육시켰으나 자신의 부인에 대해서는 노골적 경멸을 숨기지 않는 남성 우월적 인식의 소유자였다. ... 흔히 사상과 행동이 일치하는 철학자로 인정받는 밀은 그의 삶 가운데서 버지니아 울프가 Chapter 6에서 남성성과 여성성이 합일되어 성에 대한 편견과 한계를 뛰어넘자는 궁극적인 주제의 ... 이러한 그의 사상은 마르크스 페미니즘, 급진주의 페미니즘, 포스트모던 페미니즘 등 적지 않은 담론이 축적된 오늘날의 여성 평등 운동에도 커다란 영향을 미친 근대 서구 여성주의 이론사의
그것은 바로 그의 철학은 곧 근대철학을 대표하는 것 이였고, 현대에 이르기까지 칸트의 철학을 거치지 않은 철학자가 없을 정도로 대단한 것이기 때문이다. ... 하다고 결론짓는 것은 도덕적 필연성이며 실천이성의 !!!(postulate 점차 어떤 개인이나 사회에 대해 강도 높은 절대성을 얻게 되었다고 믿고 있다. ... -제 1명법 : “마치 너의 행위의 준칙(maxim)이 너의 의지에 의해서 항상 동시에 보편적 자 연법칙이 되도록 행위하라.”
짐멜: 근대론자인 동시에 탈근대론자 →짐멜의 ‘돈의 철학’에 나타난 근대성에 대한 3가지 관점 ①근대화가 인류에게 이점을 가져다주었다는 견해로, 이전에는 표출되지 않았으나 인류에게 ... 뒤르켐: 집합적 양심의 약화와 유기적 연대성의로의 대체를 의미함 ? ... 16장 근대성에 관한 최근의 이론들(P.756-785) ▣근대성에 대한 고전 이론가들의 입장 ?
신에 바탕 한 설교자들의 가르침이 근대가 시작됨에 따라 그 강력한 효력을 점차 잃어가고 있지만 그렇다고 성의 대한 부정적 이미지가 바뀌지는 않았다. ... 하지만 탈근대란 패러다임의 급속한 변화가 전개되면서 이러한 몸-정신의 각각의 이원적 가치는 서로 역전 되고 있다. ... 근대까지 인간은 신체-정신 이라는 두 가지 영역에서 인간의 신체(몸)를 동물적인 그것으로 가치폄하하고 인간의 정신을 이성을 바탕으로 한 문화적인 그것으로 이상화하였다.
근본사상 - 근대교육의 아버지, 코메니우스 그가 활동하였던 17세기는 새롭게 태동한 근대의 과학 정신이 그 때까지 잔존하던 낡은 중세적 가치를 빠르게 대치해 가던 때였다. ... 스웨덴 등 유럽 각지를 전전하면서 교육과 목회에 모든 성의를 다함. 1670년 -암스테르담에서 전쟁과 개혁 매우 중요하였다. ... 코메니우스는 이러한 칼빈주 사상을 그의 교육철학사상의 기반으로 하여 범지혜사상을 발전시켰다.
임상옥이 장사를 하게 된 이야기 - 임상옥의 원칙 - 석숭 스님에 관한 이야기 - 중국 상인들의 불매운동을 물리치고 큰 이득을 얻은 이야기 - 임상옥의 죽음과 상업철학 소설에 나타난 ... 조선 후기 경제 변동 원인 과정 광업 민영 수공업 발달 → 원료 수요 급증 민간인 광물 채굴 허용 잠채의 성행 자본과 경영의 분리 (물주와 덕대) 분업을 바탕으로 한 협업 체제(근대적 ... 상품, 자금, 정보, 지식 등 모든 경영자원들의 효율성을 결정하는 것은 결국 인간이기 때문이다. ③ 인적경영관 실천사례 삼성의 “인적경영” 정리 현대 산업 발전 역사를 돌이켜 볼 때
그리스의 미개념-'토 칼론'-은 우리의 근대적 개념의 원형이지만 그것과는 크게 달랐다는 점을 명심해야 한다. ... 예술은 실천이성의'능력'으로 간주되었다. 중세인은 인문학 이외의 예술에도 관심을 기울였다. ... 플라톤은 "비이성적인 작업은 예술이라고 하지 않는다" 라고 하였고, 랄랑드(Lalande)의 철학사전에는 "예술은 일정한론상으로는 고정되어 있지만 실제에서는 오히려 유동적이었던 것
상서(尙書) 고고학 발견에 따르면, 중국 문자의 기원은 약 7-8천 년 전의 신석기 시대 초기까지 거슬러 올라 갈 수 있다. ... 이것은 유가의 8조목, 즉 격물, 치지, 성의, 정심, 수신, 제가, 치국, 평천하와 같은 것이다. ... 그러나 또한 누가 근대 중국의 역사에 끼친 그 거대한 위력을 부인하겠는가?
동양근대사 발표문 §. 왕양명(王陽明)과 양명학(陽明學) 目 次 1. 들어가며 -------------------------------------------- 1 2. ... 위에서 말했다싶이 철학적 요소 즉 상생관계나 태극 등을 붙이게 됨으로써 유학은 더 이상 학문이 아닌 ‘유교(儒敎)’가 된 것이다. ... 특히 중국의 송(宋)대가 지나면서 유학은 그냥 학문이 아닌 철학적 요소를 합쳐 신유학, 즉 주자학(朱子學)이라는 모습으로 탄생하게 된다.
자유권 자연법 이성의 계율로 만인에 대한 투쟁을 제어 이성의 ... 인문사회적인 암흑기 그리스 로마제국 중세 근대 시작은 알기 위해서는 끝을 살펴봐야 합니다. 르네상스를 알기 위해서는 중세의 마지막을 알아보겠습니다. ... -종족의 우상: 세계의 현상을 인간의 관점에서만 보려는 데서 나온 편견 -동굴의 우상: 개인적 경험이나 기질, 교육 등으로 말미암은 편견 -시장의 우상:언어의 잘못된 사용에서 유래하는
그러므로 격물 외에 따로 치지가 없고, 격물, 치지, 성의, 정심이 일관 작업으로 동시에 이루어진다. ? ... 나중에 효의 관념은 충효의 관념으로 확대되었으며, 이는 신분 질서를 나타내는 예와 더불어 근대에 들어 봉건 신분 질서가 무너질때까 지 오랫동안 유학의 생명력을 유지시켜 준 원천이 되었다 ... 철학 을 다룬 저작들 다음에 놓은 어떤 비물질적 실재에 대한 이성적 인식을 가리킴. ② 더 넓은 의미의 형이상학은 물리적 실재를 ‘넘어서는’ 비물질적 실재에 대한 이성 적 인식을
소학과 대학에 나타난 교육 이해 목 차 ? 개요 ? 소학 ? 소학이란 무엇인가? ? 소학에 나타난 내용/현대 교육에의 시사점 ? 대학 ? ... 하지만 내가 사는 이 동네, 이 자리에서 덕을 베푸는 것에서 평천하의 씨앗이 돋아난다는 ‘대학’의 핵심 사상은 지나치게 전근대적인 요소가 있다. ... 경에서는 명명덕(明明德:명덕을 밝히는 일)·신민(新民:백성을 새롭게 하는 일)·지지선(止至善:지선에 머무르는 일)을 대학의 3강령이라 하고, 격물(格物)·치지(致知)·성의(誠意)·정심
