만들기 부정적 감정 표출 및 발산 5 자유화 자유화 내면 표출 저항감 감소 6 콜라쥬 자유롭게 주제를 정하고 표현하기 자유로운 감정 표출 7 테두리법 테두리 안에 자유롭게 표현하기 ... 공격성 감소 말기 8 그림완성법 기호나 도형을 사용해서 그림을 완성하기 대인관계기술 향상 9 조소활동 찰흙으로 선물을 만들기 대인관계인식 10 HTP 사후 검사 HTP 사후 검사 ... 사전 검사 라포형성 흥미유발 2 난화 이야기 난화를 그리고 이야기로 표현하기 부정적 감정 표출 3 어항 속 물고기 그림 가족들을 물고기로 표현하기 가족관계 파악 중 기 4 조소활동 찰흙으로
이는 Rh+인 사람의 적혈구에는 Rh항원이라는 응집원이 있기 때문이다. 이 Rh항원도 유전성이며 Rh+가 우성이다. ... 그러므로 O형 혈액형인 경우 적혈구에 항원이 없으므로 응집이 일어날 수 없고, 또 혈장내 항체는 수혈자의 혈장에 의해 곧 희석되므로 이를 만능 공혈자라 부른다. ... 나왔을 것이라고 생각한다.
수 있는 그만의 찰기가 매력적인 떡이라고 할 수 있겠다. ... 멥쌀인절미와 찹쌀인절미에서 전체적인 선호도에 차이가 있었던 이유는 찰기 외에도 맛에서의 차이라 할 수 있다. ... 단단함의 정도 역시 비슷한 수준이었으나 입안에서의 점착성은 찹쌀로 만든 인절미에서 조금 더 찰기가 느껴졌다.
목적 : 안경광학과 임상실습 교육의 현황을 파악하고 이를 토대로 임상실습 교육의 내실화를 위한 구체적인 개 선방안을 제안하고자 하였다. ... 또한, 전문가들과 교육생들의 요구도를 조사하여 임상실습 교육을 개선하기 위한 구체적인 방안을 도출하였다. ... 실습기관의 경우 임상실습 교육 은 전반적으로 만족하였으나 임상실습의 내실화와 표준화를 통해 교육의 만족도를 향상할 수 있는 구체적인 계획 이 필요한 것으로 나타났다.
고 찰 1. 서론 염색체 이상에 대한 세포유전학적 연구는 질병의 진단과 예후 추정, 치료방법의 선택에 있어서 중요한 부분이 되었다. ... 외과적인 수술 교정, 언어치료, 물리치료 등을 할 수 있으며, 수명이 짧기 때문에 편안한 삶을 위한 보존적인 치료가 최선이다. 2. 2. ... 이와 같이 염색체 구조 변화에 따른 질병의 원인, 증상, 치료 방법에 대해서도 차례대로 살펴볼 것이다. 2.
·교사는 찰흙을 손으로 떼어내는 과정에서 변화되는 찰흙덩어리를 유아들이 직 접 발견하고 이를 경험하는 기회를 제공한다. ... 찰흙의 특성인 유연성·가소성·점성에 대해서 알 수 있게 한다. ... 또한, 점토놀이에 필요한 재료는 미리 준비함표현하기 활동자료 점토, 찰흙 주걱, 공예용 망치, 이쑤시개, 기타 부재료 내용 [1차시 : 찰흙 탐색놀이] - 학습목표 (1) 나와 흙의
이는 자신의 생각으로 자유롭게 무엇인가를 만들거나 소재와 접할 기회가 적기 때문이라고 예상이 된다. 그러므로 찰흙이 갖는 의미는 중요하다. ... 이를 위해 이 단원에서는 찰흙의 성질을 이해하고 찰흙과 친해질 수 있는 계기를 만들며, 작품을 감상하면서 입체 표현의 아름다움을 느낄 수 있도록 학습활동을 구성하였준비운동） ? ... 이 때 교사는 부정적인 관점의 감상보다 긍정적인 관점의 감상을 할 수 있도록 유도하고, 찰흙을 만지면서 표현하는 동안의 느낌에 대하여 발표해 보도록 한다. Ⅱ. 단원 개관 1.
여기서 동진찰과 같은 찰벼는 입형이 신선찰벼보다 동글고 밥맛은 신선찰벼보다 다소 낮은 편에 있다고 한다. 또한 도열병에 약해 이모작과 만식 재배는 하지 않는 편이 좋다고 한다. ... 평소 떡이나 찰밥을 만들어 먹는다고 한다. 2.본론 1.벼의 생태종(조생종, 중생종, 만생종)에 대해 설명하시오. 생태종이란? 생태종은 생태계에서 특정한 위치를 차지하고다. ... 현재 중생종에 속해있는 재배종에는 하이아미, 맛드림, 해품, 환선찰, 대보 등이 있으며 중생종은 적기 수확, 적기 방제 그리고 적정략의 비료를 시비하는 것이 무엇보다 중요하다고 한다
휴유차착 연역미시비서달소수 然亦 :이 또한 이 착수는 이 또한 서달이 전해준 것이다. ... 족하불이차시도진자왕 이실기기 그대가 이 당시 진나라를 도모해 자신이 왕이 되지 않았다면 이미 기회를 잃음이다. 今中原全爲我有, 向與足下爲?角者, 皆披靡竄伏. ... 공득병사만인 마사만필 모두 병사 4만명에 말 4만필이었다. 看官聽着！這擴廓也是有名大將, 難道强敵在前, 全不防備？
사진 ex) 포도는 어느 계절 과일 인가요? 포도는 무슨 색이고 잎사귀는 어떤 색인가요? 사진 ③ 포도와 관련된 경험을 회상하게 하여 기억을 하도록 유도하였다. ... 완성된 작품에 대한 긍정적인 이야기를 제공하였다. - "어르신, 알록달록한 멋진 포도를 만드셨네요!" ... 대상자에게 만드는 방법에 대해 소개하며 시범을 보였다. ① 찰흙을 적당량 덜어낸다. ② 도안에 맞춰 찰흙을 동그랗게 말아준다. ③ 도안에 맞춰 찰흙을 붙인다. ④ 원하는 모양으로 꾸민다
K-쉬르머검사와 쉬르머검사는 상관성을 보였으며 (r=0.59), K-쉬르머검사와 쉬르머검사의 건성안에 대한 민감도와 특이도는 각각 40.35%, 79.07%는 50.88%, 62.79% ... 목적: 이물감 및 자극감을 줄이기 위해 개발한 쉬르머용지의 신뢰도 및 임상적 유용성을 평가하고자 하 였다. ... 임상검사에서 K-쉬르머검사 결과는 쉬르머검사보다 작 게 측정되었지만(p=0.03), 반복측정에 의한 신뢰도는 66%로 쉬르머검사의 신뢰도 58%에 비하여 높게 측정 되었고, 자극감은
관 찰 일 자 00년 1월 25일 목요일 관찰시 상황장면 자유선택활동시간 ? 역할 놀이 영역 내용 “나는 엄마야.”하고 자기가 하고 싶은 역할을 이야기한다. ... 선생님 이건 전화기예요. 이 숫자 누르면 전화 걸어요.”하고 전화를 거는 시늉을 한다. 종이를 잘라 숫자를 적더니 “이거는 카드예요. ... “이거는 소방차고 경찰차도 있어. 여기는 차 집이다.”하고 옆에 앉은 친구에게 자신의 그림을 소개한다.
: : 목 월 일 인 인 인 : : : 금 월 일 인 인 인 : : : 토 월 일 인 인 인 : : : 교 내 순 찰 일 지 ... 요 일 일 자 순찰시간 적 발 현 황 결 재 순찰자 학 번 성 명 위반장소 위반내용 교 감 월 월 일 인 인 인 : : : 화 월 일 인 인 인 : : : 수 월 일 인 인 인 :
관 찰 일 자 00년 9월 26일 화요일 관찰시 상황장면 자유선택활동 시간 - 미술영역 내용 “나 엄마한테 편지 쓸 거야. ... 친구가 다가 와서 “너 색칠하는거 2장이니까 나 1개 줘. 1개씩 사용하는 거야.”하고 말하자 친구에게 큰 소리로 “싫어. 2개다 내꺼야. 내가 먼저 했어.”라고 ... 이때 옆에 앉은 친구가 끼어들어 자신의 이야기를 한다. 그러자 00이가 그 친구를 보며 “안 들리잖아. 아직 친구 이야기 안 끝났어.”하고 말한다.
관 찰 일 자 00년 2월 20일 화요일 관찰시 상황장면 자유선택활동 시간 내용 교사에게 오더니 “선생님 터닝메카드 알아요?” 라고 묻는다. 교사가 “어떤거?” ... 유아 관찰 기록지 반 명 00반 원 아 명 유아21(여) 관 찰 일 자 00년 2월 1일 목요일 관찰시 상황장면 자유선택활동 시간 내용 친구가 자신의 이를 보여주며 “나 여기 아파. ... 자신이 그린 그림 밑에 (교사이름) 이라고 적은 뒤 하트를 그린다. “선생님 이거 누구게요? 선생님이에요. ‘사랑해요’도 적었어요.
목적 : 온열 안구 마사지기 사용 시 실시간으로 눈꺼풀 온도 및 눈물막 파괴 시간을 측정하여 차이를 평가하고 자 하였다. 방법 : 연구 대상은 성인 30명 (23.7±2.60세)을 대상으로 하였고 OSDI설문지 점수에 따라 건성안 그룹과 정 상안 그룹으로 나누었다(건성..
“이 블록은 여기에도 붙어요.”하고 화이트보드 위에 붙이며 보여준다. ... 생일판을 보고는 “(친구1)은 혼자예요? (친구1)만 붙어있어요.”하고 생일판을 가르킨다. ... 관 찰 일 자 00년 10월 25일 금요일 관찰시 상황장면 자유선택활동 시간 - 언어영역 내용 편지지를 꺼내 글자를 쓴다.
