본 연구는 현 초·중·고등학교컴퓨터 보유 형태를 파악하고 이에 근거하여 컴퓨터의 교육적 활용을 유추하고자 했다. ... 이을 위하여 한국교육개발원이 전국의 초·중·고등학교로부터 93년 9월 1일 기준의 컴퓨터 보유 현황 전수자료를 이용하여 분석하였다. ... 이는 우리나라의 컴퓨터교육이 사회가 요구하는 기능인 양성이라는 기능주의에 근거를 두고 있으며 학교급이 높아질수록 입시나 교육과정의 운영에 제한을 받고 있음을 나타낸다.
본 연구 결과, 연구에 참여한 서울과 경기 일원 인문계 중․고등학교 우리나라 여학생은 여학생의 경우 컴퓨터교육경험, 컴퓨터 활용능력, 컴퓨터 활용에 대한 태도 등 조사 ... 이는 학교에서의 컴퓨터 정보매체에 대한 접근 기회의 차이와 성 역할에 대한 선입견이 여학생과 남학생간 정보 소양의 격차를 심화시키는 주 요인으로 나타났다. ... 특히 컴퓨터교육의 이론적 교육경험에서 남녀 간 유의미한 차이가 발젼되지 않은 것에 비해, 위도우, 워드 프로세싱, 스프레드 쉬트 등 보다 실용적인 학습경험에서는 확인한 남녀 차가
본 연구는 미국 인디아나주의 국민학교와 중학교의 수학교육(mathematics education)의 질적향상을 위한 수단으로서 컴퓨터 도입여부를 결정하기 위한 프로젝트의 일환으로 이루어졌다 ... 많은 국민학교나 중등학교의 교실수업을 위한 컴퓨터 사용이 늘어남에 따라 컴퓨터 보조수업(CAI)의 효과를 재평가 해 보아야 한다는 필요성이 절실히 요구되고 있다. ... 한국교육공학회 교육공학연구 나일주
이를 위해 중학교 2학년 8개 학급의 학습자 320명을 대상으로 교사 위주의 전통적 컴퓨터 수업과 성취수준, 컴퓨터 학습태도, 무작위 추출에 따라 짝짓기한 동료교수 컴퓨터 수업을 6주 ... 그럼에도 불구하고, 현재 학교에서의 컴퓨터 수업은 여전히 교사 1인 주도에 의한 집단학습의 형태로 대부분 진행되고 있다. ... 한국교육공학회 교육공학연구 김혜진, 봉미미, 박성희
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중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 필요성, 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 내용체계, 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 교수학습방법, 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육 ... 컴퓨터과(컴퓨터교육)의 목표 Ⅲ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 필요성 Ⅳ. ... 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 내용체계 1. 6차 교육과정의 내용체계 중학교컴퓨터 교과 내용은 컴퓨터의 이해, 컴퓨터 다루기, 컴퓨터의 이용, 컴퓨터의 역할로 이루어져 있으며
본 연구의 목적은 초·중학교교육현장에서 학생의 EBS 및 컴퓨터 활용과 교사의 ICT활용이 학습자의 학업성취도에 미치는 영향에 대해 탐색하는 것이다. ... 둘째, 중학교의 경우, 개인 수준에 있어서는 EBS 도움 여부, 컴퓨터 활용 능력, 자기주도적 학습태도 변인이 학업성취와 긍정적인 관계를 나타냈지만, 초등학교와 마찬가지로, 컴퓨터 ... 본 연구의 주요 연구결과를정리하면, 첫째, 초등학교의 경우, 개인 수준에 있어서는 학생 개인의 컴퓨터 활용 능력과자기주도적 학습태도 변인이 학업성취와 정적인 관계를 나타냈지만, 컴퓨터
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도입 활동1 활동2 활동3 정리 평가 학습문제 차례 활동5 활동4 교 과 명 컴퓨터 학년·학기 1학년 1학기 단 원 명 III. 워드프로세서 04. ... 과목명 : 컴퓨터 1학년 1학기 Ⅲ.워드프로세서 4. 게임 동아리 안내장 만들기 수업활동 안내 도입 1. 학습주제 도입하기 학습문제 2. 공부할 문제를 알아보기 학습활동1 3. ... 윷판만들기 교수-학습 계획 차 시 2/8(실습) 81쪽 쪽수 교수-학습 활동 학습환경 컴퓨터실 ( 개인 PC사용, 교사용 PC, 빔프로젝트 ) [도입] 1.
..PAGE:1 함수를 이용한 계산 통계/수학함수(2) 3학년 컴퓨터 < 컴퓨터의 활용 > ..PAGE:2 지난 시간에는.. ... 다음 보기 중 옳지 않은 것은? 3.28 =ROUNDDOWN( B3, -1 ) 3. 셀 B3의 평균을 내림하여 십의자리까지 구하기 위한 수식은?
함수를 이용한 계산 통계/수학함수(1) 3학년 컴퓨터컴퓨터의 활용 이번 시간에는.. 1. 통계/수학함수의 종류를 말할 수 있다. 2. 통계/수학함수의 사용법을 익힌다. ... 다음 보기 중 옳은 것은? 3. 지정된 범위 내에서 각 인수의 순위를 구할 때 사용하는 함수는? D.분산을 구한다. 라.COUNT C.평균을 구한다.
나는 컴퓨터 주치의 디스크 조각 모음(1) 4. 나는 컴퓨터 주치의 디스크 조각 모음(2) 4. 나는 컴퓨터 주치의 디스크 조각 모음(3) 4. ... 컴퓨터 길들이기 3. 나는 디스크 관리자 4. 나는 컴퓨터 주치의 3. 나는 디스크 관리자 하드 디스크와 플로피 디스크 3. ... 나는 컴퓨터 주치의 디스크 조각 모음(4) 4. 나는 컴퓨터 주치의 디스크 조각 모음(5) 4.
이에 따라 시대적 요청에 맞추어 정보화 사회에 능동적으로 적응할 수 있는 인재를 양성할 수 있는 컴퓨터교육이 강조되고 있다. 3) 학생 요구 면에서 이 단원은 중학교컴퓨터 교과과정 ... 이러한 사회의 변화는 교육의 변화로 이어진다. 학교교육은 사회적 필요성에 의해 만들어진 제도이기 때문에 사회가 변화하면 학교교육도 변화하는 것 또한 당연한 귀결이다. ... 학 습 지 도 안 (컴퓨터) 일 시 : 2005. 4. 13 대 상 : 증산 중학교 1학년 지도교사 : 김 경 옥 선생님 실습교생 : 임 초 이 1. 단원명 대단원 : Ⅰ.
초등 학교와 중학교에까지 하나의 영역으로 설정되었다. ... ‘정보 사회와 컴퓨터’ 과목은 중학교 재량 시간에 선택하는 컴퓨터와 국민 공통 교과인 기술‧가정과 연계된다. ... 또, 정보 사회와 컴퓨터 과목은 중학교에서 컴퓨터 과목을 학습하지 않은 학생도 학습할 수 있도록 연결해 주는 성격도 가지고 있다.
