여름에 볼 수 있는 과일에 긍정적인 관심을 가져 볼 수 있다. 8 교통기관 카나페 과자, 참치, 마요네즈, 방울 토마토, 빵칼 ? ... 감자, 고구마를 구별 해 볼 수 있고 감자의 효능에 대하여 알아 볼 수 있다. 7 즐거운 여름 수박 화채 수박, 참외, 유리그릇, 숟가락, 얼음, 빵칼 ? ... 봄에 볼 수 있는 과일에 긍정적인 관심을 가져 볼 수 있다. 5 행복한 가족 영양 꼬치 만들기 꼬치, 메추리알, 오이, 맛살 ?
듣기 소주제 여름 휴가철 안전 수칙 알기 활동일시 2018. 7 월 중순 활동명 여름이 좋아 물이 좋아 소요 시간 15 분 활동방법 ① 여름철에 휴가를 다녀온 경험에 대해 이야기를 ... 읽 기 쓰 기에 관심 가지기 - 말이나 생각을 글로 나타낼 수 있음을 알고 자기 이름을 써 보며 자신의 느낌 , 생각 , 경험을 글자와 비슷한 형태로 표현한다 . ... 소요 시간 15 분 활동방법 ① 여름철 과일에 대해 이야기 나눈다 . ② ‘맛있는 여름과일’ 동시를 제시한다 . ③ ‘ 여름과일 ’ 동시를 읽어본다 . ④ 동시 속 과일들을 되짚어본다
- 여름에 먹을 수 있는 과일 알아보기 - 여름 휴가 즐기기 - 여름에 입을 수 있는 옷 알 아보기 - 겨울 날씨의 특징 탐색하기 - 겨울에 자라는 식물 알아보 기 - 겨울에 입을 ... 7월 초반에서 중반에, 여름과일을 알아보는 활동은 제철 과일을 접하기 시작한 후인 6월 후반에서 7월 초반에 전개하여 계절의 변화에 따른 특징을 미리 알 있는 방법에 대해 알아보자 ... 주제망 봄 - 봄 날씨의 특징 탐색하기 - 봄에 볼 수 있는 동물 알아 보기 - 봄 풍경 즐기기 - 봄에 하는 일 알아보기 여름 봄·여름·가을·겨울 겨울 - 여름 날씨의 특징 탐색하기
여름에 나오는 제철 과일 이나 놀이 활동 등으로 여름에 관심을 갖도록 해 보았다. ... 날씨가 더워졌음을 느끼고, 여름의 계절임을 알고 날씨의 변화에 관심을 갖는다. 7월의 계절 여름에는 [재미있는 여름이에요] 라는 주제로 활동을 경험 할 수 있었다. ... 여름엔 비가 많이 오는 장마철이 있다는 것을 알고, 비에 관련된 활동으로 영아들이 즐겁게 활동 할 수 있었다.
의사소통＞쓰기＞쓰기에 관심 가지기 사전준비 여름과일 그림자료를 프린트한 뒤 코팅한다. 활동자료 여름과일 그림자료 활동방법 (1)여름과일 그림자료를 보며 이야기 나눈다. ... 또한 유아가 언어 교육에 있어 알아야 할 부분들을 제대로 파악하고 그것을 계획안에 반영하는 것이 어려웠다. ... 활동명 여름과일 수수께끼 주제 건강한 여름 영역 언어영역 활동목표 ?여름과일에 대한 설명을 듣고 이해한다. ?자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다. ?
유아들이 이야기나누기를 통해서 여름에 먹을 수 있는 과일과 채소의 종류를 알 수 있었다. 손 씻기의 중요성에 대해 알아보았다. ... 평소 과일을 안좋아하던 유아들은 자신이 만든 키위청을 맛보며 과일이 맛있다는 것을 알게 해주고 교통나라 체험에서는 교통 안전규칙에 대해 직접 체험을 통해 정확히 알 수 있었던 시간이었다 ... 나는 채소와 과일 [안전교육] 손씻기는 병을 예방해요 [미술] 시원한 여름 간식 [신체] 이에 좋은 음식을 찾아요 [이야기나누기] 여름에 할 수 있는 놀이 실행 및 평가 여름에 많이
여름의 날씨 변화에 따라 달라진 생활 모습을 안다. 2. 여름철 기후 현상을 다양한 방법으로 표현하며 놀이한다. ... 하지만 알고 있는 여름 곤충이 없어 매미, 잠자리만 찾는 모습을 보여 여름 곤충에 대해 더 알아보고 찾아볼 수 있도록 해야겠음. 8일 (금) [놀이: 아이스크림 가게 놀이하기] 우드락과 ... 놀이 평가 및 계획 4일 (월) [놀이: 친구들이 좋아하는 여름과일은?]
활동 평가 - 여름철 과일의 생김새를 비교해보고 특성을 알게 되었는지 평가한다. - 여름철 과일에 대해 유아가 관심을 가졌는지 평가한다. 확장활동 ? ... 더운 여름을 나는 방법에 대해 알아본다. ?물놀이 안전수칙에 대해 알아본다. ?휴식의 필요성을 알고 여러 가지 방법으로 휴식해본다. ... 나와 주변을 깨끗이 할 수 있는 방법을 알고 실천해본다. ?질병을 예방하는 방법을 알고 실천해본다. 자 유 선 택 활 동 언 어 ‘목욕’ 동시 짓기 수?
날씨가 더워지면서 주변 환경의 변화를 알고 더운 여름 놀이를 경험 해 본다. ... 알고 음식을 골고루 먹는 습관을 기른다. - 식사 후 자리를 정리하고, 이를 깨끗이 닦는다. ... 먹는 과일 이름에 끼적이기 --------------> --------------> --------------> O O O O O 감각 탐색 여름과일의 씨는 어떤 모양일까?
구름과 비에 대해 알아보아요. 6. 수박 표현하기 7. 얼음 냉장고 만들기 8. 안전한 물놀이를 하려면 9. 여름과일을 알아보아요. 10. ... 수영장에서 약속을 지켜요. ( 활 동 계 획 안 : 생활주제-여름) 활 동 명 여름과일에 대해 알아보아요. ... 활동을 마무리하고 오늘 알아본 것에 대해 회상한다. - 오늘은 여름과일에 대해 알아보는 활동을 했는데 어땠니? - 어떤 것들을 알게 되었니?
알고, 교사가 알려준 스텐실 기법을 떠올리며 자신만의 여름과일을 표현해 본다. ... 스텐실 기법으로 나만의 여름과일을 표현해보았는가? ?여름과일의 종류에 대해 알고 있는가? ?물감을 사용해 작품을 끝까지 완성해보았는가? ... 과일 꾸미기 집단형태 대집단 활동목표 - 스텐실 기법으로 나만의 여름과일을 표현해본다. - 여름과일의 종류에 대해 안다. - 물감을 사용해 작품을 완성해본다.
생활주제 여름철 과일 목 표 1. 여름과일에 종류를 알 수 있다. 2. 여름과일에 관심을 가진다. 3. 여름과일에 대해 특징을 말할 수 있다. ... c: 네~ 재미있었구 여름과일들에 대해 알게 되었어요. t：선생님이 준 과일 딸랑이와 함께 동요를 불러보았는데 어땠어요? ... 여름과일 동요를 부르면서 여름에는 어떤 과일이 있는 지 알 수 있다. 2. 과일 모양의 딸랑이를 흔들면서 소리를 탐색하고 즐겁게 노래를 부른다. ● 활동방법 (도입) 1.
집단형태 대집단 소요시간 40분 목표 - 스텐실 기법으로 나만의 여름과일을 표현해본다. - 여름과일의 종류에 대해 안다. - 물감을 사용해 작품을 완성해본다. ... 주 제 : 여름 ? 소 주 제 : 여름과일 ? ... 색이 없는 여름과일 도화지를 보며 무슨 과일인지 맞춘다. - 이것은 무슨 과일일까요? - 맞아요. (여름과일 실제 사진을 보여주며) 이 과일은 ○○이예요.
만5세 교실에서 여름과일에 대한 이야기나누기를 할 예정이면 목표가 ‘여름과일에 대해 말해보고, 여름과일의 이름에 있는 글자에 관심 갖고 읽고 써본다’ 이었다면 교사는 장애유아가 과일의 ... 예를 들어 “포도를 보면서 포도 알이 송이송이 열려있다” 라고 문장으로 말하며 시범을 보일 수 있다. ... 여름철에 나는 과일이 있다면 겨울철에 나는 과일에 관심 가져볼 수 있게 흥미를 유도해 본다. ② 또래교수 또래들과 짝을 지어서 과일글자를 잡지나 신문에서 찾아보는 활동을 해본다.
역할영역 쌓기) 목욕탕 구성하기 역할) 즐거운 목욕놀이 쌓기) 싱싱 여름과일 주스 가게 만들기 역할) 싱싱 여름과일 주스 가게 놀이 쌓기) 여름 숲을 만들어요. ... 내가 좋아하는 과일 만들기 2. 싱싱한 과일 사세요. 3. 으?X 으?X 씨름을 해요. ♥ 안녕하세요, 벌써 무더위 속에 장마의 계절인 여름입니다. ... 몸에 건강한 음식을 알고 바른 식습관을 갖는다. 여름 날씨의 변화를 느끼고 특징에 대해 관심을 가진다. 적절한 운동과 휴식을 통해 건강한 몸과 마음을 기른다.
유아이름 날짜 장소 및 상황 여름철 과일을 살펴보고 규칙을 만들어서 활동 장면설명 여름철 자측해 본다, 스스로 규칙성을 만들어 본다) 행동관찰 - (교사는 여름철 자주 먹는 제철 과일과 ... 다른 친구들도 자신이 먹은 과일에 대해 이야기 하며 새로운 과일들도 알게 되었다. 과일과 채소를 왜 좋아하는지 이유도 물었다. ... 해석 및 교육계획 여름철 과일을 먹은 OO는 자신이 먹은 과일에 대한 생김새를 친구들에게 이야기했다.
여름과일 이름쓰기 놀이를 하였다. 유아들은 여름과일의 이름에 대해 모두 알고 있었고, 적극적으로 자신들이 좋아하는 과일과 먹어 본 경험에 대해 이야기 나누었다. ... 유아들은 과일의 겉 모습과 속 모습에 대해 자유롭게 비교하고, 색의 차이점이나 맛의 차이점 등 자신들이 알고 있는 것들에 대해 적극적으로 친구들과 이야기 나누었다. ... 이름쓰기 활동지, 색연필 - 여름과일의 종류에 대해 이야기 나눈다. - 여름과일 중 먹어 본 과일에 대해 경험을 이야기 나눈다. - 여름과일을 색칠한다. - 유아들과 여름과일의 종류와
토끼반 친구들 중에 이 음식이 무엇인지 아는 친구도 있고, 모르는 친구도 있는 것 같구나. ... 조금 전에 선생님이랑 같이 봤던 사진 속에 있는, 여름에 먹는 차가운 빙수야. - 그러면 빙수는 보통 어느 계절에 먹을 수 있을까? 봄? 여름? 가을? 아니면 겨울? - 그래. ... . - 얘들아, 선생님이 카드를 하나 가지고 왔는데, 이게 무엇인지 아는 친구 있으면 한 번 맞혀볼까? - (빙수 사진을 보여주며) 이 음식은 무엇일까?
여름의 계절적 변화에 대해 알고 이야기 할 수 있다. ? 휴식의 필요성을 알고 여러 가지 방법으로 휴식을 취하며 건강한 여름을 보낸다. ? ... 여름철 질병의 원인을 알고 몸을 깨끗하게 하는 습관을 기른다. ? 건강을 위해 적절한 운동과 휴식이 필요함을 알고 실천한다. ? ... 여름철 물건이름 카드 여름철 곤충 소리듣기 여름과일 색깔 책 수 여름과일을 모아요. 여름을 시원하게 보내요.
