‘얼음 땡‘놀이를 설명하자면 이 게임에는 술래가 한 명이 있다. ... 라고 말하면 아이들은 경보로 ‘얼음 땡’ 을 해야한다. 그리고 심판이 “땅위를 날아보아요”라고 말하면 아이들은 뛰면서 '얼음 땡' 놀이를 해야한다. ... 이 게임은 아이들에게 경보의 규칙을 알려 줄 수 있고, 자유롭게 달리게 함으로서 아이들의 건강을 증진시켜 줄 수 있는 장점이 있다. ※ ‘얼음 땡’놀이를 모르는 사람을 위해 간단히
쌜러드 게임 10) 얼음땡 11) 고압전류 12) 김밥 말기 13) 점점 작아지는 신문지 위에 서기 14) 이거래 저거래 15) 엘레베이터 놀이 3. ... 이 놀이는 신체접촉 전통놀이 중의 하나로 "얼음"을 외치면 술래가 잡을 수 없고, 다른 아동이 "땡"과 동시에 신체의 일부분을 터치하면 다시 자유롭게 돌아다닐 수 있는 방법으로 진행된다 ... 아동에게는 시각적 자극이 아닌 촉각을 이용하여 타인을 인식할 수있는 기회를 제공하고, 포즈를 취하고 있는 아동 역시 긴장감과 즐거움을 동시에 느낄 수 긴장감을 느낄 수 있다. 10) 얼음땡
대신 남은 한 사람이 "땡" 하면서 얼음이 된 사람을 톡 쳐주면 얼음에서 풀려난다. ... 마지막에 가위바위보를 한 후, 진 사람이 목덜미를 대고 이긴 사람이 손가락으로 진 사람의 목덜미를 찌르며 놀이까지 할 수 있다. 3) 얼음 땡 이 놀이는 세 사람이 필요하다. ... 술래에게 붙잡힐 것 같으면 "얼음"이라고 외치고 그대로 멈춘다. 얼음이 되면 술래가 잡을 수 없다.
나의 어린 시절 놀이 (1) 얼음땡 나는 어릴 적 학교가 끝나고 나면 같은 반 친구들과 함께 학교 근처 놀이터로 가서 얼음땡이라는 놀이를 했다. ... 얼음땡 놀이에서는 놀이와 신체 발달의 밀접한 관계가 있음을 보여주는데 얼음땡에서 뛰기, 기구에 매달리기, 미끄러지기 등의 다양한 신체 움직임은 신체 성장 발달에 도움을 준다. ... 얼음땡은 술래잡기 놀이방법과 비슷한 놀이이다. 가위바위보를 해서 술래를 정한 다음, 술래가 1부터 10까지 숫자를 센다.
교사의 견해 OO이는 친구들과 함께 상상캠퍼스에 가서 자유놀이를 즐길 수 있으며 얼음땡놀이를 할 수 있음. 얼음땡 놀이의 규칙을 알고 얼음과 땡의 행동규칙을 지킬 수 있음. ... 관찰내용 상상캠퍼스 나들이를 가서 OO이가 친구들과 놀이하고 있다. @@가 “우리 얼음땡하자!”라고 말하자 OO이가 “나도 할래!”라고 말하며 뛰어온다. ... 유아 일화 기록일지 기록날짜 2022년 3월 18일 금요일 반 유아명 성 별 남 생년월일 관찰행동 상상캠퍼스 나들이를 가서 친구들과 얼음땡 놀이를 하던 중 OO이가 차도 쪽으로 뛰어간다
이어 나는 어릴 적 딸과 함께 했던 얼음땡 놀이를 떠올린다. 딸은 다친 나를 위해 얼음을 외치고는 늦게까지 땡을 말하지 않는다. 그녀가 쉴 수 있도록 배려했던 것이다. ... 개인적으로 작가가 ‘얼음땡’이라는 어린 시절의 놀이를 전혀 유치하지 않게 상징화했다는 점이 마음이 들었다. ... 그리고 딸과 했던 얼음땡 놀이를 이야기한다. 곧 구급대원이 도착하고 두 사람은 서로에게 땡을 외쳐준다. 분석 소설 속 화자는 칠순 노인으로 매일 정체된 삶을 살아간다.
&자연 속 보물찾기 ‘얼음땡놀이’와 ‘자연 속 보물찾기’ 놀이를 해본다. 2 낙엽 방석 만들기 낙엽과 지퍼백을 활용하여 낙엽 방석을 만들어본다. 3 달팽이 화가 마티스의 돌멩이 꾸미기 ... 달려본다. 4 겨울의 색을 찾아라 겨울 자연물 색상표에 맞춰 겨울 자연물을 수집해본다. 5 낙엽 파라슈트 낙엽을 줍고 탐색한 후 파라슈트 위에 낙엽을 올려 활동해본다. 12월 1 얼음땡놀이 ... 숲놀이 연간교육 계획안 숲놀이 연간교육 계획안 월 주 주제 내용 5월 1 자연물 컵케? 만들기 꽃잎, 모래, 요리 재료로 컵케?
놀이 친구와 규칙이 달라 갈등상황이 생기면, 타협하고 설득해서 규칙을 재설정할 수 있다.( ‘얼음땡 놀이를 할 때 얼음을 하고 나면 친구가 풀어줄 때까지 움직일 수 없는 거라고 알고 ... 빠르게 뛰어다니며 얼음 땡 놀이를 할 때 방향전환 및 속도변화가 매끄럽다. 훌라후프/줄넘기를 3회 이상 할 수 있다. 낮은 각도의 미끄럼틀을 거꾸로 올라갈 수 있다. ... , 무궁화, 얼음땡, 고래잡기 등 역할이 다양한 술래잡기 등) 양보를 하지만 아직은 자기중심적인 면모가 보인다. (3명의 친구가 6개를 나누어 2개씩 인형을 갖고 있다가, 친구 한
T:얼음 땡 놀이를 해본 적 있나요? T:얼음 땡 놀이는 어떻게 하는 놀이일까요? T:술래는 어떻게 정하면 좋을까요? ②유아의 의견을 반영하여 지켜야 할 약속을 정한다. ... T:얼음 땡 놀이할 때 지켜야 할 약속은 무엇이 있을까요? T:술래가 세게 잡으면 어떻게 될까요? T:?얼음?을 외친 친구는 어떻게 있어야 할까요? ③얼음 땡 놀이를 한다. ... T:얼음 땡 놀이를 해보니 어땠나요? T:놀이하며 가장 즐거웠던 점은 무엇이었나요? 확장활동 과학영역에서 얼음의 상태변화를 실험하는 활동을 해본다.
교사의 견해 OO이는 놀이터에서 친구들과 함께 얼음 땡, 잡기놀이를 하는 것을 즐기며 놀이방법을 알고 있음. ... OO이가 다시 친구들과 얼음땡을 한다. **이가 뛰어가 OO이를 잡으려고 하자 OO이가 “얼음!”이라고 외치며 가만히 선다. 옆에 뛰어가던 @@이에게 OO이가 “@@@! ... 나 땡 해줘!”라고 말했는데 @@이가 못 듣고 지나친다. OO이가 교사에게 와서 “선생님, @@@이 땡 안 해주고 그냥 갔어요.”라고 말한다.
프로그램을 통해 500명의 관광객들이 함께 얼음땡 놀이를 진행했다. 500얼음땡은 행사 첫 해 10분만에 티켓 매진, 이후 15년도와 16년도에는 1분만에 매진이 되며 2017년도에는 ... 이것으로 한국 민속촌은 고객을 생산과정에 참여하게 만드는 시도를 했고 이러한 시도는 오프라인까지 이어졌다. 2014년도 전통놀이인 술래잡기의 변형적인 형태의 ‘500 얼음땡’이라는 ... 여기서 주목해야 할 점은 따로 있다. 500얼음 땡은 고객이 소비와 경험 과정에만 참여한 것이 아니라 트위터를 통해 민속촌과 상호작용하면서 구체적인 게임 방식 등을 제안하며 이루어진
땡 놀이 모형 표현 놀이 모형 학습목표 친구들과 동물 흉내를 내며 얼음 땡 놀이를 한다. ... 놀이를 해 봅시다. ▣ 학습 활동 < 활동1 > 얼음 땡 놀이 방법 알기 < 활동2 니다. ... 겨울 양식을 모아요 얼음 땡 놀이 √ √ √ √ Ⅲ 단원 분석 및 재구성 방향 1.
바깥놀이 (대체놀이) [‘얼음 땡’ 놀이를 해요], [훌라후프 징검다리를 만들어요] (대체놀이: 평균대 위를 걸어요) [내 몸의 그림자를 찾아요], [그림자 밟기 놀이를 해요] (대체놀이 ... 교사의 기대 친구들과 함께 즐겁게 놀이한다. ... 실내놀이 [블록으로 내 몸을 만들어 요] - 여러 가지 모양과 크 기의 블록 을 가지고, 내 몸을 표 현한다.
친구들과 얼음땡 놀이를 하던 OO는 기구가 있는 바구니에 가서 파란색 사다리 모양의 교구를 가지고 온다. ... 신체운동 옥상 놀이터에서 놀이를 시작한다. 친구들이 얼음땡 놀이를 하자고 하자 “나도 할래!” 라고 말한다. 술래가 따라오자 두 다리를 움직이며 뛰기 시작한다. ... 술래가 가까이 오자 “얼음!” 이라고 말하며 가만히 서 있는다. 다른 친구가 와서 시아를 “땡”해주자 다시 뛰기 시작한다.
