교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’
교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’
교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여
아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’
아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 아동문학에 대해 정의한 사람은 여러 사람들이 있다. ... 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 2. ... 방송통신대학교 아동문학 24년 1학기 중간과제물 개설학과 유아교육과 교과목명 아동문학 개설학년 2학년 과제유형 공통형 아동문학 ※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 답하시오. 1.
교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 독자의 반응 중심, 아동 중심, 심미적 읽기 및 경험으로서의 문학을 강조하고 있다. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여
교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 또 구성, 주제, 등장인물의 성격 등이 아동의 사고방식에 적합하다는 특성이 있다. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여
교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 설명하시오. (10점) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을
아동문학 ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 아동문학 ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여
아동문학 ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 아동문학 ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 통합적 아동문학교육은 문학 그것 자체를 포함해 문학작품에 나타난 개념을 문학으로써 교육하는 방법으로, 주제를 중심으로 발달영역 간, 여러 학문 간, 활동 간을 통합해 교육적 경험을
아동문학 1. ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 아동문학 ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오.
교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’
교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’
우석대학교 대학원 아동복지학과 유아교육전공 석사학위논문. 1997 4. 김성애. 환상동화를 통한 문학활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 영향. ... 유아교육용 전래동화의 가치관 연구, 경기대학교 대학원 문예창작학과 아동문학전공 석사학위논문. 2005 3. 김미애, 전래동화에 대한 심층심리학적 해석에 관한 연구. ... 전래동화란 신화, 전설, 우화 민담으로도 불리는 전승문학 중에서 아동에게 유익한 것을 이야기로 정리한 것이 전래동화인 것이다.2) 이처럼 특정한 개인의 작품이 아닌 입에서 입으로 전해져
교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 ... 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’
이 작품은 앞서 소개 글에도 언급했 듯이 전래동화의 특징인 선과 악이 대립해서 선이 이기는 권선징악적이고, 인과응보적인 성격을 갖고 있기 때문에 독자인 유아나 아동들에게도 문학적으로 ... . 1) ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 소개 2) 그림책의 문학적 특징 3) 그림책의 미술적 특징 3. ... 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징 (주제, 등장인물, 배경, 플록)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여
교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 웅진주니어. 2009) 1)‘괜찮아’그림책 소개 2) 문학적·미술적 특징 분석 3. ... 전래동화와 환상동화 1) 전래동화 -해와 달이 된 오누이(심미아 그림, 이규희 글, 보림 )작품 소개 및 문학적·미술적 특징 분석 -작품 소개 ‘해와 달이 된 오누이’ 이야기는 잔칫마을로